Giải Giáo dục công dân 7 | No tags
Với soạn, giải bài tập Giáo dục công dân 7 Bài 2: Quan tâm, cảm thông và chia sẻ sách Kết nối tri thức hay nhất, ngắn gọn sẽ giúp học sinh lớp 7 dễ dàng trả lời câu hỏi và làm bài tập GDCD 7 Bài 2.
Video Giải Giáo dục công dân 7 Bài 2: Quan tâm, cảm thông và chia sẻ - Cô Tiêu Lan Anh (Giáo viên VietJack)
Mở đầu
Mở đầu trang 10 Bài 2 GDCD 7: Em cùng các bạn chơi trò chơi “Tiếp sức”: Các thành viên của mỗi đội lần lượt nếu một câu thành ngữ, tục ngữ về quan tâm, cảm thông và chia sẻ.
Trả lời:
Một số câu thành ngữ, tục ngữ về quan tâm, cảm thông, chia sẻ:
- Thương người như thể thương thân.
- Một miếng khi đói bằng một gói khi no.
- Một con ngựa đau cả tàu bỏ cỏ.
- Lá lành đùm lá rách.
- Yêu nhau chín bỏ làm mười.
- Nhường cơm, sẻ áp.
- Chia ngọt, sẻ bùi.
Lời giải bài tập Giáo dục công dân 7 Bài 2: Quan tâm, cảm thông và chia sẻ hay khác:
Câu hỏi trang 11 GDCD 7: Em hãy đọc câu truyện, quan sát các bức tranh dưới đây và trả lời câu hỏi:
a) Nêu các biểu hiện của sự quan tâm, cảm thông và chia sẻ trong câu chuyện "Chiếc băng gạc cho trái tim tan vỡ" và những bức tranh trên.
b) Trong những bức tranh trên, hành vi nào chưa thể hiện sự quan tâm, cảm thông và chia sẻ? Em có suy nghĩ gì về hành vi đó?
c) Em hãy kể thêm một số biểu hiện khác của sự quan tâm, cảm thông và chia sẻ?
Trả lời:
Yêu cầu a)
- Các biểu hiện của sự quan tâm, cảm thông và chia sẻ trong câu chuyện “Chiếc băng gạc cho trái tim tan vỡ” là:
+ Mẹ của Suri cảm thông với nỗi đau, nấu ăn và chăm sóc cô Xmit khi cô Xmit mất đi người con gái.
+ Bé Suri mang băng gạc cá nhân sang nhà cô Xmit với hi vọng chiếc băng gạc đó có thể giúp cô Xmit băng lại trái tim đang đau đớn, tan nát.
- Các biểu hiện của sự quan tâm, cảm thông và chia sẻ trong những bức tranh:
+ Bức tranh 1: sử dụng lời nói động viên bạn vượt qua thử thách
+ Bức tranh 2: ủng hộ sách vở, quần áo cho đồng bào vùng bị lũ lụt
+ Bức tranh 3: đi thăm bạn bị ốm
Yêu cầu b)
- Trong bức tranh thứ 3, một bạn học sinh đã từ chối khi được rủ cùng đi thăm bạn ốm. Hành vi này chưa thể hiện sự quan tâm, cảm thông và chia sẻ.
- Suy nghĩ của em: đây là một hành vi không nên làm vì chưa thể hiện sự quan tâm đối với bạn bè khi bạn bị ốm.
Yêu cầu c) Một số biểu hiện khác của sự quan tâm, cảm thông và chia sẻ:
- Giúp đỡ cụ già đi qua đường;
- Giảng bài cho những bạn chưa hiểu.
- Ủng hộ quấn áo ấm cho trẻ em vùng cao;
- Hỏi thăm khi bạn có chuyện buồn.
Lời giải bài tập Giáo dục công dân 7 Bài 2: Quan tâm, cảm thông và chia sẻ hay khác:
Câu hỏi trang 12 GDCD 7: Em hãy đọc các trường hợp dưới đây và trả lời câu hỏi:
a) Trong các trường hợp trên, sự quan tâm, cảm thông và chia sẻ đã mang lại điều gì?
b) Theo em, vì sao phải quan tâm, cảm thông và chia sẻ?
Trả lời:
Yêu cầu a) Trong các trường hợp trên, sự quan tâm, cảm thông và chia sẻ đã mang lại cho mọi người niềm vui, hạnh phúc, sự ấm áp trong tình yêu thương của gia đình; sự thân thiện, cảm giác dễ dàng thích nghi với môi trường mới.
Yêu cầu b) Theo em, cần phải quan tâm, cảm thông và chia sẻ vì: con người ai cũng có lúc sẽ gặp phải những khó khăn trong cuộc sống, nếu nhận được sự quan tâm, cảm thông và chia sẻ thì mọi người sẽ có động lực, niềm tin để vượt qua những khó khăn đó. Qua đó, các mối quan hệ trở nên tốt đẹp hơn, cuộc sống sẽ tràn ngập tình yêu thương, niềm vui và hạnh phúc.
Lời giải bài tập Giáo dục công dân 7 Bài 2: Quan tâm, cảm thông và chia sẻ hay khác:
Luyện tập 1 trang 12 GDCD 7: Em tán thành hay không tán thành với ý kiến nào dưới đây? Vì sao?
a, Chỉ người nào gặp khó khăn mới cần đến sự quan tâm, cảm thông và chia sẻ.
b, Khi ai đó có lời đề nghị thì mình mới cần quan tâm, cảm thông và chia sẻ
c, Để thể hiện sự quan tâm, cảm thông và chia sẻ chỉ cần tặng quà là đủ.
d, Sự quan tâm, cảm thông và chia sẻ giúp mọi người cảm thấy vui vẻ, hạnh phúc và yêu thương nhau hơn.
Trả lời:
- Em không tán thành với ý kiến a). Vì khi không gặp khó khăn, chúng ta vẫn có thể trao gửi những điều tốt đẹp đến cho nhau.
- Em không tán thành với ý kiến b). Vì dù có nhận được lời đề nghị hay không thì mình vẫn nên quan tâm, cảm thông và chia sẻ khi thấy họ gặp khó khăn.
- Em không tán thành với ý kiến c). Vì nếu tặng quà không là không đủ, chúng ta còn cần thể hiện sự quan tâm, cảm thông và chia sẻ bằng những hành động và lời nói một cách chân thành.
- Em tán thành với ý kiến d). Vì: sự quan tâm, cảm thông, chia sẻ có giá trị và ý nghĩa rất lớn. Sự quan tâm, cảm thông và chia sẻ giúp mọi người cảm thấy vui vẻ, hạnh phúc và yêu thương nhau hơn.
Lời giải bài tập Giáo dục công dân 7 Bài 2: Quan tâm, cảm thông và chia sẻ hay khác:
Luyện tập 2 trang 13 GDCD 7: Em hãy nhận xét hành vi của các bạn dưới đây:
a) Mặc dù rất yêu quý ông bà nhưng H rất ít khi gọi điện hỏi thăm vì cho rằng như thế là không cần thiết.
b) Thấy hoàn cảnh bác hàng xóm khó khăn, M xin mẹ rau và gạo mang sang biếu bác.
c) Thỉnh thoảng, K lại mượn V mấy thứ lặt vặt như cục tẩy, bút chì, … Thấy vậy, C ngạc nhiên hỏi: “Cậu cũng có những thứ đó, sao phải mượn của V làm gì?”. K đáp: "Nhà V ở cạnh nhà mình, V rất mặc cảm về hoàn cảnh khó khăn của bản thân, nên tớ làm như vậy để bạn ấy có nhờ gì tớ thì cũng sẽ thấy thoải mái hơn."
d) Trên đường đi học về, thấy một bạn bị bắt nạt, T định dừng lại can ngăn nhưng A kéo tay bảo “Thôi...".
Trả lời:
- Hành vi của H (trong trường hợp a) không thể hiện sự quan tâm, cảm thông và chia sẻ, H nên thường xuyên gọi điện hỏi thăm để thể hiện sự quan tâm đối với ông bà mình.
- Hành vi của M (trong trường hợp b) đã thể hiện sự quan tâm, cảm thông và chia sẻ vì M đã biết quan tâm và chia sẻ với hoàn cảnh khó khăn của bác hàng xóm.
- Hành vi của K (trong trường hợp c) đã thể hiện sự quan tâm, cảm thông và chia sẻ vì K đã biết suy nghĩ đến cảm xúc của bạn, nên K đã rất khéo léo trong ứng xử.
- Hành vi của A ((trong trường hợp d) thể hiện sự không quan tâm, không muốn giúp đỡ người khác khi họ gặp khó khăn. Đây là một hành vi không tốt.
Lời giải bài tập Giáo dục công dân 7 Bài 2: Quan tâm, cảm thông và chia sẻ hay khác:
Luyện tập 3 trang 13 GDCD 7: Em sẽ làm gì nếu ở trong các tình huống dưới đây:
a, Khi đi học cùng bạn, em thấy một em bé đang khóc vì bị lạc. Bạn em nói: “Sẽ có người khác giúp em ấy, còn mình phải đến trường cho kịp giờ học.”
b, Hoàn cảnh gia đình của H rất khó khăn khi bố mẹ kinh doanh thua lỗ. H tâm sự với em và muốn em không nói với ai.
c, Mặc dù rất muốn giúp đỡ các bạn có hoàn cảnh khó khăn nhưng em không có điều kiện vật chất.
Trả lời:
- Trong tình huống a), em vẫn sẽ đến hỏi han, giúp đỡ em bé tìm được người nhà bằng cách nhờ người lớn giúp đỡ hoặc đưa bé đến đồn công an gần đấy. Sau đó, em sẽ giải thích cho bạn cùng lớp hiểu rằng quan tâm, giúp đỡ người khác là việc nên làm.
- Trong tình huống b), em sẽ động viên, an ủi H và hứa sẽ không nói chuyện này với bất kì ai khác.
- Trong tình huống c), em sẽ giúp đỡ các bạn bằng sách vở, quần áo mà em có và kêu gọi các bạn trong lớp hoặc mọi người trong gia đình cùng giúp đỡ các bạn ấy.
Lời giải bài tập Giáo dục công dân 7 Bài 2: Quan tâm, cảm thông và chia sẻ hay khác:
Luyện tập 4 trang 13 GDCD 7: Trong cuộc sống, em đã thể hiện sự quan tâm, cảm thông và chia sẻ như thế nào? Hãy chia sẻ theo gợi ý dưới đây:
|
Biểu hiện Đối tượng |
Lời nói
|
Việc làm |
|
Người trong gia đình |
|
|
|
Bạn bè |
|
|
|
Thầy, cô giáo |
|
|
|
Người khác |
|
|
Trả lời:
Lưu ý: Học sinh liên hệ với thực tế các lời nói và hành động của bản thân. Các em có thể tham khảo nội dung sau:
|
Biểu hiện Đối tượng |
Lời nói
|
Việc làm |
|
Người trong gia đình |
- Con yêu bố/ mẹ. - Bố/ mẹ đi làm có mệt không ạ? - Bố/ mẹ có cần con giúp việc gì không ạ? |
- Giúp đỡ bố mẹ công việc nhà. - Chăm sóc bố mẹ khi bô mẹ bị ốm. - Hướng dẫn em học tập. |
|
Bạn bè |
- Chúc bạn sinh nhật vui vẻ! - Nếu có chuyện buồn, hãy tâm sự với mình nhé! |
- Cho bạn mượn đồ dùng học tập khi bạn quên. - Đến thăm bạn ốm. - Làm thiệp tặng sinh nhật bạn. |
|
Thầy, cô giáo |
- Em chúc thầy/ cô ngày 20/11 vui vẻ! - Em sẽ cố gắng học tập để không phụ lòng thầy cô! |
- Dành những lời chúc tốt đẹp cho thầy cô nhân ngày Nhà giáo Việt Nam. - Chăm chỉ học tập. |
|
Người khác |
- Bà ơi, để cháu giúp bà qua đường nhé ạ! - Bé ngoan, đừng khóc nữa, để chị băng bó vết thương cho em nhé! |
- Giúp đỡ cụ già qua đường. - Ủng hộ sách vở cho các bạn vùng lũ. |
Lời giải bài tập Giáo dục công dân 7 Bài 2: Quan tâm, cảm thông và chia sẻ hay khác:
Vận dụng 1 trang 13 GDCD 7: Sưu tầm và kể về một tấm gương biết quan tâm, cảm thông và chia sẻ với người khác mà em biết. Em học tập được điều gì từ tấm gương đó?
Trả lời:
Lưu ý: Học sinh trình bày quan điểm của bản thân, có thể tham khảo bài dưới đây:
- Câu chuyện “Hiếu cõng minh đi học”:
+ Tình bạn của Ngô Văn Hiếu và Nguyễn Tất Minh (cùng ngụ thôn 1, xã Đồng Thắng, H.Triệu Sơn, Thanh Hóa) vẫn được người dân địa phương, thầy cô và bạn bè thán phục, ví như câu truyện cổ tích giữa đời thường.
+ Suốt 10 năm qua, không kể ngày mưa hay nắng, Hiếu đều đặn đưa Minh đến trường trên đôi chân của mình vì Minh bị dị tật bẩm sinh.
+ Giờ đây, đôi bạn thân này lại sắp cùng nhau bước vào giảng đường đại học.
- Bài học rút ra từ câu truyện: luôn yêu thương, sẻ chia, cảm thông và giúp đỡ với những hoàn cảnh khó khăn hơn mình.
Lời giải bài tập Giáo dục công dân 7 Bài 2: Quan tâm, cảm thông và chia sẻ hay khác:
Vận dụng 2 trang 13 GDCD 7: Em hãy tìm hiểu về một bạn có hoàn cảnh khó khăn và lập kế hoạch giúp đỡ bạn đó.
Trả lời:
Lưu ý: Học sinh trình bày quan điểm của bản thân, có thể tham khảo bài dưới đây:
- Người cần giúp đỡ: bạn A (cùng lớp với em). Gia đình bạn A có hoàn cảnh rất khó khăn: bố A mất sớm, mẹ A tần tảo nuôi 4 chị em A ăn học. A học kém do không có nhiều thời gian dành cho học tập, bạn thường xuyên giúp đỡ mẹ làm việc nhà, chăm sóc các em và làm phụ việc tại một cơ sở chế biến thược phẩm tại địa phương.
- Kế hoạch giúp đỡ:
+ Giúp đỡ A trong học tập (hướng dẫn A những phần kiến thức/ bài tập mà A chưa hiểu, chưa biết cách làm).
+ Kêu gọi các bạn trong lớp ủng hộ, giúp đỡ A, như: tặng sách vở, đồng phục…
Lời giải bài tập Giáo dục công dân 7 Bài 2: Quan tâm, cảm thông và chia sẻ hay khác:
Với giải sách bài tập Giáo dục công dân lớp 7 Bài 2: Quan tâm, cảm thông và chia sẻ sách Kết nối tri thức hay nhất, ngắn gọn sẽ giúp học sinh dễ dàng làm bài tập trong SBT GDCD 7 Bài 2.
Với tóm tắt lý thuyết Giáo dục công dân lớp 7 Bài 2: Quan tâm, cảm thông và chia sẻ sách Kết nối tri thức hay nhất, ngắn gọn sẽ giúp học sinh nắm vững kiến thức trọng tâm, ôn luyện để học tốt môn GDCD 7.
Chỉ từ 100k mua trọn bộ lý thuyết GDCD 7 Kết nối tri thức (cả năm) bản word trình bày đẹp mắt, dễ dàng chỉnh sửa:
Với 15 câu hỏi trắc nghiệm Giáo dục công dân 7 Bài 2: Quan tâm, cảm thông và chia sẻ sách Kết nối tri thức có đáp án và lời giải chi tiết đầy đủ các mức độ sẽ giúp học sinh ôn luyện trắc nghiệm GDCD 7.
Chỉ từ 100k mua trọn bộ trắc nghiệm GDCD 7 Kết nối tri thức (cả năm) bản word có lời giải chi tiết, trình bày đẹp mắt, dễ dàng chỉnh sửa: