Với lời giải bài tập Hoạt động trải nghiệm lớp 4 Tuần 29 sách Kết nối tri thức hay nhất, chi tiết sẽ giúp học sinh dễ dàng trả lời câu hỏi và làm bài tập Hoạt động trải nghiệm lớp 4.
Giải Hoạt động trải nghiệm lớp 4 Kết nối tri thức Tuần 29
HĐTN lớp 4 trang 73 Sinh hoạt dưới cờ
Bảo vệ cảnh quan thiên nhiên
- Tham gia thuyết trình về chủ đề "Bảo vệ cảnh quan thiên nhiên".
- Giao lưu với các bạn và đưa ra thông điệp bảo vệ cảnh quan thiên nhiên.
Hướng dẫn:
- HS tham gia thuyết trình về chủ đề “Bảo vệ cảnh quan thiên nhiên”.
- HS giao lưu với các bạn và đưa ra thông điệp bảo vệ cảnh quan thiên nhiên:
+ Nước là máu của sự sống
+ Nói lời tạm biệt với túi ni lông
+ Nói không với đồ nhựa
HĐTN lớp 4 trang 73 Hoạt động giáo dục theo chủ đề
Cảnh quan thiên nhiên quê hương em
1. Giới thiệu cảnh quan thiên nhiên địa phương qua Hành trình trải nghiệm
- Giới thiệu từng cảnh quan thiên nhiên qua Hành trình trải nghiệm của nhóm.
- Bình chọn sơ đồ Hành trình trải nghiệm ấn tượng.
Hướng dẫn:
- HS giới thiệu từng cảnh quan thiên nhiên qua Hành trình trải nghiệm của nhóm.
- HS bình chọn sơ đồ Hành trình trải nghiệm ấn tượng.
2. Làm sổ tay hướng dẫn du lịch địa phương
- Thảo luận theo nhóm về hình thức của sổ tay:
+ Chất liệu, kích thước, số trang,…;
+ Các chi tiết trang trí: hình vẽ, hình ảnh cắt dán,…
- Thống nhất về nội dung của sổ tay:
+ Tên, vị trí, phượng tiện di chuyển, trạm nghỉ chân;
+ Những điểm đặc trưng của cảnh quan thiên nhiên cần khám phá;
+ Những đặc sản, quà lưu niệm có thể mua.
- Làm sổ tay theo nhóm.
Hướng dẫn:
- HS thảo luận theo nhóm về hình thức của sổ tay.
- HS thống nhất về nội dung của sổ tay.
- HS thực hiện làm sổ tay theo nhóm.
HĐTN lớp 4 trang 74 Hoạt động sau giờ học
Tiếp tục hoàn thiện Sổ tay hướng dẫn du lịch địa phương.
Hướng dẫn:
- HS tiếp tục hoàn thiện sổ tay hướng dẫn du lịch địa phương.
HĐTN lớp 4 trang 74 Sinh hoạt lớp
Giới thiệu cảnh quan thiên nhiên ở địa phương
Giới thiệu cảnh quan thiên nhiên qua sổ tay hướng dẫn du lịch địa phương
- Sử dụng Sổ tay hướng dẫn du lịch địa phương để giới thiệu cảnh quan thiên nhiên ở địa phương.
- Chia sẻ cảm xúc của em về quá trình tìm hiểu cảnh quan thiên nhiên ở địa phương.
Hướng dẫn:
- HS sử dụng Sổ tay hướng dẫn du lịch địa phương để giới thiệu cảnh quan thiên nhiên ở địa phương.
- HS chia sẻ cảm xúc của em về quá trình tìm hiểu cảnh quan thiên nhiên ở địa phương, ví dụ: Em cảm thấy rất vui và hứng thú. Từ đó càng thêm yêu và tự hào về quê hương mình.
HĐTN lớp 4 trang 74 Hoạt động sau giờ học
Cùng cả lớp hoặc người thân đi tham quan cảnh thiên nhiên ở địa phương.
Hướng dẫn:
- HS cùng cả lớp hoặc người thân đi tham quan cảnh thiên nhiên ở địa phương.
Xem thêm lời giải bài tập Hoạt động trải nghiệm lớp 4 Kết nối tri thức hay, chi tiết khác:
