Giải Khoa học tự nhiên 6 | No tags
Với giải bài tập Khoa học tự nhiên lớp 6 Bài 15: Khóa lưỡng phân sách Cánh diều hay nhất, ngắn gọn giúp học sinh lớp 6 dễ dàng làm bài tập KHTN 6 Bài 15.
Video Giải KHTN 6 Bài 15: Khóa lưỡng phân - Cô Mạc Đan Ly (Giáo viên VietJack)
Mở đầu trang 89 KHTN lớp 6: Em hãy giúp hai bạn ở hình 15.1 phân chia các loại đồ vật thành từng nhóm theo màu sắc và hình dạng.
Trả lời:
|
Nhóm Đặc điểm |
1 |
2 |
3 |
|
Màu sắc |
Màu đỏ |
Màu xanh lá |
Màu vàng |
|
Hình dạng |
Hình tròn |
Hình vuông |
Hình tam giác |
Xem thêm các bài giải bài tập Khoa học tự nhiên lớp 6 Cánh diều hay, chi tiết khác:
Hình thành kiến thức, kĩ năng trang 90 KHTN lớp 6: Những đặc điểm nào của sinh vật đã được sử dụng để phân loại động vật trong khóa lưỡng phân trên?
Trả lời:
Đặc điểm được sử dụng để phân loại động vật theo khóa lưỡng phân trên là:
- Môi trường sống
- Đặc điểm tai
- Khả năng sủa
Xem thêm các bài giải bài tập Khoa học tự nhiên lớp 6 Cánh diều hay, chi tiết khác:
Luyện tập trang 90 KHTN lớp 6: Hãy hoàn thiện khóa lưỡng phân (bảng 15.2 để xác định tên mỗi loài cây, dựa vào đặc điểm lá cây trong hình 15.3.
Trả lời:
|
Các bước |
Đặc điểm |
Tên cây |
|
1a
1b |
Lá không xẻ thành nhiều thùy |
Lá bèo nhật bản, lá cây ô rô |
|
Lá xẻ thành nhiều thùy hoặc lá xẻ thành nhiều lá con |
Lá cây sắn, lá cây hoa hồng |
|
|
2a
2b |
Lá có mép lá nhẵn |
Lá bèo nhật bản |
|
Lá có mép răng cưa |
Lá cây ô rô |
|
|
3a
3b |
Lá xẻ thành nhiều thùy, các thùy xẻ sâu |
Lá cây sắn |
|
Lá xẻ thành nhiều thùy là những lá con, xếp dọc hai bên cuốn lá |
Lá cây hoa hồng |
Xem thêm các bài giải bài tập Khoa học tự nhiên lớp 6 Cánh diều hay, chi tiết khác:
Câu hỏi trang 91 KHTN lớp 6: Xây dựng khóa lưỡng phân một số loại cây có trong vườn trường (hoặc công viên)
Trả lời:
- Các cây được chọn: Cây bàng, cây phượng vĩ, cây tóc tiên, cây mười giờ
- Sơ đồ phân loại:
- Khóa lưỡng phân đùng để phân loại cây:
|
Các bước |
Đặc điểm |
Tên cây |
|
1a
1b |
Cây thân gỗ |
Cây bàng, cây phượng vĩ |
|
Cây thân thảo |
Cây tóc tiên, cây mười giờ |
|
|
2a
2b |
Cây lá đơn |
Cây bàng |
|
Cây lá kép |
Cây phượng vĩ |
|
|
3a
3b |
Cây lá mọng nước |
Cây mười giờ |
|
Lá cây hình dải dài |
Cây tóc tiên |
Xem thêm các bài giải bài tập Khoa học tự nhiên lớp 6 Cánh diều hay, chi tiết khác:
Với giải sách bài tập Khoa học tự nhiên lớp 6 Bài 15: Khóa lưỡng phân sách Cánh diều hay nhất, ngắn gọn sẽ giúp học sinh dễ dàng làm bài tập trong SBT KHTN 6.
Với giải vở bài tập Khoa học tự nhiên lớp 6 Bài 15: Khóa lưỡng phân sách Cánh diều hay nhất, ngắn gọn sẽ giúp học sinh dễ dàng làm bài tập trong VBT KHTN 6 Bài 15.
Nội dung đang được cập nhật…
Xem thêm các bài giải vở bài tập Khoa học tự nhiên lớp 6 Cánh diều hay, chi tiết khác:
Với tóm tắt lý thuyết Khoa học tự nhiên lớp 6 Bài 15: Khóa lưỡng phân hay nhất, ngắn gọn được biên soạn bám sát chương trình KHTN 6 giúp học sinh nắm vững kiến thức trọng tâm, ôn luyện để học tốt KHTN 6.
I. Sử dụng khóa lưỡng phân trong phân loại sinh vật
- Khóa lưỡng phân dùng để phân chia các sinh vật thành từng nhóm, dựa trên sự giống hoặc khác nhau ở mỗi đặc điểm của sinh vật.
II. Thực hành xây dựng khóa lưỡng phân
Xây dựng cây phân loại và khóa lưỡng phân một số cây có trong vườn trường hoặc công viên
Chuẩn bị
- Giấy, bút và kính lúp cầm tay
Tiến hành
Nhận biết các cây trong vườn
- Lập danh sách các cây có trong vườn (nên chọn ít nhất bốn cây)
- Phân chia các cây có cùng đặc điểm giống nhau thành từng nhóm
Xây dựng cây phân loại
- Dựa vào các đặc điểm giống nhau, phân chia các cây thành nhóm theo gợi ý trong hình 15.4.
Xây dựng khóa lưỡng phân
- Dựa trên cây phân loại, xây dựng khóa lưỡng phân theo gợi ý trong bảng 15.3.
Báo cáo kết quả
- Hoàn thành báo cáo theo yêu cầu
Xem thêm tóm tắt lý thuyết Khoa học tự nhiên lớp 6 Cánh diều hay, chi tiết khác:
Với 5 câu hỏi trắc nghiệm Khoa học tự nhiên lớp 6 Bài 15: Khóa lưỡng phân có đáp án và lời giải chi tiết đầy đủ các mức độ sẽ giúp học sinh ôn luyện trắc nghiệm và biết cách làm các dạng bài tập KHTN 6.
Câu 1: Khi tiến hành xây dựng khóa lưỡng phân để phân loại một nhóm sinh vật cần tuân thủ theo nguyên tắc nào?
A. Từ một tập hợp sinh vật ban đầu tách thành hai nhóm có những đặc điểm đối lập nhau.
B. Từ một tập hợp sinh vật ban đầu tách thành hai nhóm có cơ quan di chuyển khác nhau.
C. Từ một tập hợp sinh vật ban đầu tách thành hai nhóm có môi trường sống khác nhau.
D. Từ một tập hợp sinh vật ban đầu tách thành hai nhóm có kiểu dinh dưỡng khác nhau.
Câu 2: Khóa lưỡng phân sẽ được dừng phân loại khi nào?
A. Khi các loài sinh vật cần phân loại quá nhiều
B. Khi các loài sinh vật cần phân loại quá ít
C. Khi đã phân loại triệt để được các loài sinh vật
D. Khi các loài sinh vật cần phân loại có điểm khác nhau
Câu 3: Cho các đặc điểm sau:
(1) Lựa chọn đặc điểm đối lập để phân chia các loài sinh vật thành hai nhóm
(2) Lập bảng các đặc điểm đối lập
(3) Tiếp tục phân chia các nhóm nhỏ cho đến khi xác định được từng loài
(4) Lập sơ đồ phân loại (khóa lưỡng phân)
(5) Liệt kê các đặc điểm đặc trưng của từng loài
Xây dựng khóa lưỡng phân cần trải qua các bước nào?
A. (1), (2), (4) B. (1), (3), (4)
C. (5), (2), (4) D. (5), (1), (4)
Câu 4: Đặc điểm đối lập của con chim gõ kiến và con chim đà điểu là?
A. Có lông vũ và không có lông vũ B. Có mỏ và không có mỏ
C. Có cánh và không có cánh D. Biết bay và không biết bay
Câu 5: Cho các loài: mèo, thỏ, chim bồ câu, ếch và các đặc điểm sau:
(1) Biết bay hay không biết bay
(2) Có lông hay không có lông
(3) Ăn cỏ hay không ăn cỏ
(4) Hô hắp bằng phổi hay không hô hấp bằng phổi
(5) Sống trên cạn hay không sống trên cạn
(6) Phân tính hay không phân tính
Các đặc điểm đối lập để phân loại các loài này là?
A. (1), (4), (5) B. (2), (5), (6)
C. (1), (2), (3) D. (2), (3), (5)
Xem thêm câu hỏi trắc nghiệm Khoa học tự nhiên lớp 6 Cánh diều có đáp án hay khác: