Giải Khoa học tự nhiên 6 | No tags
Với giải bài tập Khoa học tự nhiên lớp 6 Bài 3: Đo chiều dài, khối lượng và thời gian sách Cánh diều hay nhất, ngắn gọn giúp học sinh lớp 6 dễ dàng làm bài tập KHTN 6 Bài 3.
Video Giải KHTN 6 Bài 3: Đo chiều dài, khối lượng và thời gian - Cánh diều - Cô Hằng (Giáo viên VietJack)
Video Giải Hình thành kiến thức, kĩ năng 1 trang 19 SGK KHTN lớp 6 - Cô Hằng (Giáo viên VietJack)
Hình thành kiến thức, kĩ năng 1 trang 19 KHTN lớp 6: Hãy lấy ví dụ về một số hiện tượng mà em biết?
Trả lời:
- Xe cộ chuyển động
- Dông bão
Xem thêm các bài giải bài tập Khoa học tự nhiên lớp 6 Cánh diều hay, chi tiết khác:
Video Giải Câu hỏi trang 19 SGK KHTN lớp 6 - Cô Hằng (Giáo viên VietJack)
Câu hỏi trang 19 KHTN lớp 6: Nhìn vào hình 3.1, liệu em có thể khẳng định được hình tròn màu đỏ ở hình a và hình b to bằng nhau không?
Trả lời:
Tùy theo cảm nhận của các em để trả lời câu hỏi.
Cảm giác hình b to hơn hình a
Xem thêm các bài giải bài tập Khoa học tự nhiên lớp 6 Cánh diều hay, chi tiết khác:
Video Giải Hình thành kiến thức, kĩ năng 2 SGK KHTN lớp 6 - Cô Hằng (Giáo viên VietJack)
Hình thành kiến thức, kĩ năng 2 trang 20 KHTN lớp 6: Dựa vào quan sát, hãy sắp xếp các đoạn thẳng (nằm ngang) trên mỗi hình 3.2a và 3.2b theo thứ tự từ ngắn đến dài? Kiểm tra kết quả của em.
Trả lời:
- Sắp xếp các đoạn thẳng theo thứ tự từ ngắn đến dài Hình 3.2a, quan sát ta thấy:
+ Hình 1 ngắn hơn hình 3.
+ Hình 3 ngắn hơn hình 2.
- Sắp xếp các đoạn thẳng theo thứ tự từ ngắn đến dài Hình 3.2b, quan sát ta thấy:
+ Hình 2 ngắn hơn hình 3.
+ Hình 3 ngắn hơn hình 1.
- Kiểm tra kết quả:
+ Hình 3.2 a: Hình 1 ngắn hơn hình 3, hình 3 ngắn hơn hình 2.
+ Hình 3.2 b: Hình 2 ngắn hơn hình 3, hình 3 và hình 1 bằng nhau.
Xem thêm các bài giải bài tập Khoa học tự nhiên lớp 6 Cánh diều hay, chi tiết khác:
Video Giải Vận dụng 1 trang 20 SGK KHTN lớp 6 - Cô Hằng (Giáo viên VietJack)
Vận dụng 1 trang 20 KHTN lớp 6: Hãy lấy ví dụ chứng tỏ các giác quan có thể cảm nhận sai một số hiện tượng?
Một số cảm nhận không đúng hiện tượng:
- Cảm nhận người ở giữa thấp nhất
- Cảm nhận về độ dài đoạn AB, BC và CD bằng nhau
Trả lời:
Xem thêm các bài giải bài tập Khoa học tự nhiên lớp 6 Cánh diều hay, chi tiết khác:
Video Giải Hình thành kiến thức, kĩ năng 3 trang 20 SGK KHTN lớp 6 - Cô Hằng (Giáo viên VietJack)
Hình thành kiến thức, kĩ năng 3 trang 20 KHTN lớp 6: Hãy kể tên các đơn vị đo chiều dài mà em biết
Trả lời:
Các đơn vị đo chiều dài mà em biết: kilomet (km), mét (m), centimet (cm)…
Xem thêm các bài giải bài tập Khoa học tự nhiên lớp 6 Cánh diều hay, chi tiết khác:
Video Giải Hình thành kiến thức, kĩ năng 4 trang 21 SGK KHTN lớp 6 - Cô Hằng (Giáo viên VietJack)
Hình thành kiến thức, kĩ năng 4 trang 21 KHTN lớp 6: Em đã thấy người ta dùng thước dây, thước cuộn trong những trường hợp nào?
Trả lời:
- Người ta dùng thước dây:
+ để đo quần áo
+ để đo theo hình dạng vật (hình tròn, hình ovan…)
- Người ta dùng thước cuộn:
+ để đo chiều cao vật
+ đo các vật có chiều dài lớn (3m , 5m , 10m, 15m, 30m)
Xem thêm các bài giải bài tập Khoa học tự nhiên lớp 6 Cánh diều hay, chi tiết khác:
Video Giải Luyện tập 1 trang 21 SGK KHTN lớp 6 - Cô Hằng (Giáo viên VietJack)
Luyện tập 1 trang 21 KHTN lớp 6: Hãy cho biết giới hạn đo và độ chia nhỏ nhất của thước ở hình 3.3?
Trả lời:
Thước ở hình 3.3 có:
- Giới hạn đo (số lớn nhất trên thước đo) là 20cm.
- Độ chia nhỏ nhất (độ dài giữa hai vạch chia liên tiếp) là 1mm.
Xem thêm các bài giải bài tập Khoa học tự nhiên lớp 6 Cánh diều hay, chi tiết khác:
Video Giải Hình thành kiến thức, kĩ năng 5 trang 21 SGK KHTN lớp 6 - Cô Hằng (Giáo viên VietJack)
Hình thành kiến thức, kĩ năng 5 trang 21 KHTN lớp 6: Để đo chiều dài lớp học, em chọn thước đo ở hình 3.3 có thuận tiện không? Vì sao?
Trả lời:
Để đo chiều dài lớp học, em chọn thước đo ở hình 3.3 không thuận tiện. Vì giới hạn đo của thước quá nhỏ so với chiều dài của lớp học.
Xem thêm các bài giải bài tập Khoa học tự nhiên lớp 6 Cánh diều hay, chi tiết khác:
Video Giải Hình thành kiến thức, kĩ năng 6 trang 21 SGK KHTN lớp 6 - Cô Hằng (Giáo viên VietJack)
Hình thành kiến thức, kĩ năng 6 trang 21 KHTN lớp 6: Dựa vào hình 3.4, thảo luận về cách đo chiều dài bằng thước.
Trả lời:
Cần đo chiều dài vật bằng thước theo hình 3.4 b, cách đo là:
- Đặt thước đo dọc theo chiều dài cần đo của vật
- Sao cho một đầu của vật thẳng với vạch số 0 của thước
- Cần đặt mắt nhìn theo hướng vuông góc với cạnh thước ở đầu còn lại của vật.
- Kết quả đo, được ghi theo vạch ở thước gần nhất với đầu còn lại của vật.
Xem thêm các bài giải bài tập Khoa học tự nhiên lớp 6 Cánh diều hay, chi tiết khác:
Video Giải Hình thành kiến thức, kĩ năng 7 trang 22 SGK KHTN lớp 6 - Cô Hằng (Giáo viên VietJack)
Hình thành kiến thức, kĩ năng 7 trang 22 KHTN lớp 6: Khi đặt mắt nhìn như hình 3.6a hoặc hình 3.6b thì ảnh hưởng thế nào đến kết quả đo? Dùng thước và bút chì, kiểm tra lại câu trả lời của em.
Trả lời:
- Khi đặt mắt nhìn như hình 3.6a hoặc hình 3.6b thì chúng ta sẽ nhìn chỉ số chiều dài của vật không chính xác dẫn tới đọc kết quả không đúng.
- Dùng thước và bút chì, đặt mắt theo hướng vuông góc với cạnh thước, kiểm tra lại thấy bút chì dài 7,2cm.
Xem thêm các bài giải bài tập Khoa học tự nhiên lớp 6 Cánh diều hay, chi tiết khác:
Video Giải Vận dụng 2 trang 22 SGK KHTN lớp 6 - Cô Hằng (Giáo viên VietJack)
Vận dụng 2 trang 22 KHTN lớp 6: Dùng thước học sinh để đo chiều dọc và chiều ngang của một quyển vở?
Trả lời:
- Các em có thể chọn bất kì một quyển vở để đo tùy ý một quyển vở
- Giả sử đo quyển vở kẻ ngang dày 200 trang ở trên và thực hiện theo các bước đo:
+ Đặt thước đo dọc theo chiều dài cần đo của vật
+ Sao cho một đầu của vật thẳng với vạch số 0 của thước
+ Cần đặt mắt nhìn theo hướng vuông góc với cạnh thước ở đầu còn lại của vật.
+ Kết quả đo, được ghi theo vạch ở thước gần nhất với đầu còn lại của vật.
Ta được số đo như sau:
+ Chiều dài: 25cm
+ Chiều rộng: 17cm
Xem thêm các bài giải bài tập Khoa học tự nhiên lớp 6 Cánh diều hay, chi tiết khác:
Video Giải Luyện tập 2 trang 22 SGK KHTN lớp 6 - Cô Hằng (Giáo viên VietJack)
Luyện tập 2 trang 22 KHTN lớp 6: Hãy ước lượng các độ dài dưới đây rồi kiểm tra lại bằng cách đo?
a/ chiều dài ngón tay trỏ của em
b/ chiều cao chiếc ghế của em
c/ khoảng cách từ vị trí của em đến cửa lớp
Trả lời:
- Ước lượng các độ dài:
+ Chiều dài ngón tay trỏ của em: 6cm
+ Chiều cao chiếc ghế của em: 50cm
+ Khoảng cách từ vị trí của em đến cửa lớp: 2m
- Kiểm tra lại bằng cách đo
+ Chiều dài ngón tay trỏ của em:
Dùng thước kẻ có giới hạn đo 10cm, độ chia nhỏ nhất 1mm, ta được: 5,8cm
+ Chiều cao chiếc ghế của em:
Dùng thước thẳng có giới hạn đo 1m, độ chia nhỏ nhất 1mm, ta được: 50,3cm
+ Khoảng cách từ vị trí của em đến cửa lớp:
Dùng thước mét có giới hạn đo 3m, độ chia nhỏ nhất 1mm, ta được: 2,2m
Xem thêm các bài giải bài tập Khoa học tự nhiên lớp 6 Cánh diều hay, chi tiết khác:
Video Giải Hình thành kiến thức, kĩ năng 8 trang 23 SGK KHTN lớp 6 - Cô Hằng (Giáo viên VietJack)
Hình thành kiến thức, kĩ năng 8 trang 23 KHTN lớp 6: Hãy kể tên các đơn vị đo khối lượng mà em biết.
Trả lời:
Các đơn vị đo khối lượng mà em biết:
1 lạng = 100gam
1 cân = 1kg
1 kg = 1000gam
Xem thêm các bài giải bài tập Khoa học tự nhiên lớp 6 Cánh diều hay, chi tiết khác:
Video Giải Hình thành kiến thức, kĩ năng 9 trang 24 SGK KHTN lớp 6 - Cô Hằng (Giáo viên VietJack)
Hình thành kiến thức, kĩ năng 9 trang 24 KHTN lớp 6: Hãy lấy ví dụ về các loại cân mà em biết?
Trả lời:
Các loại cân điện tử:
- thường dùng trong gia đình
- thường dùng ở nơi bán hàng
Cân đồng hồ
Cân y tế
Xem thêm các bài giải bài tập Khoa học tự nhiên lớp 6 Cánh diều hay, chi tiết khác:
Video Giải Luyện tập 3 trang 24 SGK KHTN lớp 6 - Cô Hằng (Giáo viên VietJack)
Luyện tập 3 trang 24 KHTN lớp 6: Hãy cho biết vị trí nhìn cân như bạn A và bạn C (hình 3.8) thì kết quả thay đổi thế nào? Hãy cho biết cách đặt mắt nhìn đúng và đọc đúng chỉ số của cân?
Trả lời:
1. - Bạn A sẽ nhìn thấy chỉ số cân nhỏ hơn 250g, còn bạn C sẽ nhìn thấy chỉ số cân lớn hơn 250g.
- Cả hai bạn sẽ nhìn thấy chỉ số cân không chính xác so với cân nặng thật của vật vì các bạn đặt mắt sai hướng.
2. - Cách đặt mắt nhìn đúng là phải đặt mắt nhìn theo hướng vuông góc với mặt số để ghi số chỉ của kim cân theo vạch chia gần nhất.
- Đó chính là đứng ở vị trí của bạn B.
- Chỉ số của cân là 250g.
Xem thêm các bài giải bài tập Khoa học tự nhiên lớp 6 Cánh diều hay, chi tiết khác:
Video Giải Vận dụng 3 trang 24 SGK KHTN lớp 6 - Cô Hằng (Giáo viên VietJack)
Vận dụng 3 trang 24 KHTN lớp 6: Ước lượng khối lượng chiếc cặp sách của em, rồi dùng cân để kiểm tra lại kết quả?
Trả lời:
- Ước lượng chiếc cặp sách của em nặng 1kg.
- Em sử dụng chiếc cân có giới hạn đo 2kg, độ chia nhỏ nhất là 10 gam:
+ Điều chỉnh để kim cân chỉ đúng vạch số 0
+ Đặt cặp lên đĩa cân
+ Đặt mắt nhìn theo hướng vuông góc với mặt số và đọc theo vạch chia gần nhất được chiếc cặp nặng 1,2kg.
Xem thêm các bài giải bài tập Khoa học tự nhiên lớp 6 Cánh diều hay, chi tiết khác:
Video Giải Hình thành kiến thức, kĩ năng 10 trang 25 SGK KHTN lớp 6 - Cô Hằng (Giáo viên VietJack)
Hình thành kiến thức, kĩ năng 10 trang 25 KHTN lớp 6: Hãy kể tên các đơn vị đo thời gian mà em biết?
Trả lời:
Các đơn vị đo thời gian mà em biết:
1 phút = 60 giây
1 giờ = 60 phút
1 ngày = 24 giờ
Xem thêm các bài giải bài tập Khoa học tự nhiên lớp 6 Cánh diều hay, chi tiết khác:
Video Giải Luyện tập 4 trang 25 SGK KHTN lớp 6 - Cô Hằng (Giáo viên VietJack)
Luyện tập 4 trang 25 KHTN lớp 6: Khi đo thời gian chuyển động của một vật, nếu em bấm START/STOP trước hoặc sau lúc vật bắt đầu chuyển động thì kết quả đo bị ảnh hưởng thế nào? Nếu không điều chỉnh về đúng số 0 (hình 3.9) trước khi bắt đầu đo thì kết quả đo được tính thế nào?
Trả lời:
1. Khi đo thời gian chuyển động của một vật, nếu em bấm START/STOP trước hoặc sau lúc vật bắt đầu chuyển động thì:
- Kết quả đo bị sai thời gian của vật chuyển động
- Kết quả đó không còn chính xác, mất tin cậy.
2. Nếu không điều chỉnh về đúng số 0 (hình 3.9) trước khi bắt đầu đo thì kết quả đo được tính bằng = kết quả cuối cùng trừ số thời gian chênh lệch so với mức 0.
Ví dụ: Ta có thời gian chạy của bạn A trên quãng đường 200m bằng đồng hồ bấm giây ở hình 3.9, được kết quả là 4 phút 30 giây.
Lại có đồng hồ ở hình 3.9 đang ở 1 phút 36 giây nên:
Thời gian chính xác mà bạn A chạy = 4 phút 30 giây – 1 phút 36 giây
= 2 phút 54 giây
Xem thêm các bài giải bài tập Khoa học tự nhiên lớp 6 Cánh diều hay, chi tiết khác:
Video Giải Vận dụng 4 trang 25 SGK KHTN lớp 6 - Cô Hằng (Giáo viên VietJack)
Vận dụng 4 trang 25 KHTN lớp 6: Hãy ước lượng thời gian một nhịp tim của em. Kiểm tra lại bằng cách đo?
Trả lời:
- Ước lượng thời gian một nhịp tim của em là 1 giây.
- Kiểm tra lại bằng máy đo nhịp tim: 1 phút tim đập 67 nhịp
1 nhịp tim = 0,896 giây
Xem thêm các bài giải bài tập Khoa học tự nhiên lớp 6 Cánh diều hay, chi tiết khác:
Video Giải SBT Khoa học tự nhiên 6 Bài 3: Đo chiều dài, khối lượng và thời gian - sách Cánh diều - Cô Phạm Thị Hằng (Giáo viên VietJack)
Với giải sách bài tập Khoa học tự nhiên lớp 6 Bài 3 Đo chiều dài, khối lượng và thời gian sách Cánh diều hay nhất, ngắn gọn sẽ giúp học sinh dễ dàng làm bài tập trong SBT KHTN 6.
Với giải vở bài tập Khoa học tự nhiên lớp 6 Bài 3: Đo chiều dài, khối lượng và thời gian sách Cánh diều hay nhất, ngắn gọn sẽ giúp học sinh dễ dàng làm bài tập trong VBT KHTN 6 Bài 3.
A. Học theo sách giáo khoa
Với tóm tắt lý thuyết Khoa học tự nhiên lớp 6 Bài 3: Đo chiều dài, khối lượng và thời gian hay nhất, ngắn gọn được biên soạn bám sát chương trình KHTN 6 giúp học sinh nắm vững kiến thức trọng tâm, ôn luyện để học tốt KHTN 6.
1. Sự cảm nhận hiện tượng
Giác quan có thể làm cho chúng ta cảm nhận sai hiện tượng đang quan sát.
Ví dụ: Cảm giác cho ta thấy hình tròn màu đỏ ở hình (b) to hơn hình tròn màu đỏ ở hình (a). Nhưng thực tế, ta đo kích thước thì hình tròn màu đỏ ở hình (a) và hình (b) bằng nhau.
2. Đo chiều dài
a. Đơn vị đo chiều dài
Đơn vị |
Kí hiệu |
Đổi ra mét |
kilômét |
km |
1 000 m |
mét |
m |
1 m |
decimét |
dm |
0,1 m |
centimét |
cm |
0,01 m |
milimét |
mm |
0,001 m |
micrômét |
0,000 001 m |
|
nanômét |
nm |
0,000 000 001 m |
b. Cách đo chiều dài
- Người ta dùng thước để đo chiều dài.
- Có nhiều loại thước đo chiều dài khác nhau như: thước thẳng, thước dây, thước cuộn
Thước cuộn
Thước thẳng
Thước dây
- Mỗi thước đo đều có giới hạn đo và độ chia nhỏ nhất.
+ Giói hạn đo của thước là độ dài lớn nhất ghi trên thước.
+ Độ chia nhỏ nhất của thước là độ dài giữa hai vạch chia liên tiếp trên thước.
- Các bước đo chiều dài bằng thước:
+ Bước 1: Ước lượng độ dài cần đo để chọn thước đo phù hợp.
+ Bước 2: Đặt thước dọc theo chiều dài vật cần đo, sao cho một đầu của vật thẳng với vạch số 0 của thước.
+ Bước 3: Đặt mắt nhìn theo hướng vuông góc với cạnh thước ở đầu còn lại của vật.
+ Bước 4: Đọc và ghi kết quả theo vạch chia gần nhất với đầu còn lại của vật.
3. Khối lượng
a. Đơn vị đo khối lượng
Đơn vị |
Kí hiệu |
Đổi ra kilôgam |
tấn |
t |
1 00 kg |
kilôgam |
kg |
1 kg |
gam |
g |
0,001 kg |
miligam |
mg |
0 000 001 kg |
b. Cách đo khối lượng
- Người ta đo khối lượng bằng cân
- Có nhiều loại cân để đo khối lượng
Cân điện tử
Cân y tế
Cân đồng hồ
- Các bước đo khối lượng bằng cân đồng hồ:
+ Bước 1: Ước lượng khối lượng vật đem cân để chọn cân có GHĐ và ĐCNN phù hợp.
+ Bước 2: Điều chỉnh để kim cân chỉ đúng vạch số 0.
+ Bước 3: Đặt vật lên đĩa cân.
+ Bước 4: Đặt mắt nhìn theo hướng vuông góc với mặt số.
+ Bước 5: Đọc và ghi số chỉ của kim cân theo vạch chia gần nhất.
4. Đo thời gian
a. Đơn vị đo thời gian
Đơn vị |
Kí hiệu |
Đổi ra giây |
ngày |
d |
86 400 s |
giờ |
h |
3 600 s |
phút |
min |
60 s |
giây |
s |
1 s |
miligiây |
ms |
0,001 s |
b. Cách đo thời gian
- Người ta đo thời gian bằng đồng hồ.
- Có nhiều loại đồng hồ:
Đồng hồ đeo tay
Đồng hồ điện tử
Đồng hồ bấm giây điện tử
- Cách đo thời gian bằng đồng hồ bấm giây điện tử:
+ Bước 1: Chọn chức năng phù hợp bằng nút bấm MODE
+ Bước 2: Nhấn nút SPLIT/RESET để điều chỉnh về số 0
+ Bước 3: Sử dụng nút START/STOP để bắt đầu đo.
+ Bước 4: Kết thúc đo bằng cách nhấn STAR/STOP.
+ Bước 5: Đọc kết quả đo qua số chỉ của đồng hồ.
Xem thêm tóm tắt lý thuyết Khoa học tự nhiên lớp 6 Cánh diều hay, chi tiết khác:
Với 10 câu hỏi trắc nghiệm Khoa học tự nhiên lớp 6 Bài 3: Đo chiều dài, khối lượng và thời gian có đáp án và lời giải chi tiết đầy đủ các mức độ sẽ giúp học sinh ôn luyện trắc nghiệm và biết cách làm các dạng bài tập KHTN 6.
Câu 1: Đơn vị nào sau đây là đơn vị đo chiều dài?
A. Mét (m)
B. Inch (in)
C. Dặm (mile)
D. Cả 3 phương án trên
Câu 2: Đơn vị nào sau đây là đơn vị đo khối lượng?
A. Tấn
B. Tuần
C. Giây
D. Ngày
Câu 3: Sắp xếp thứ tự các bước dưới đây một cách phù hợp nhất để đo được độ dài của một vật?
(1) Ước lượng độ dài cần đo để chọn thước đo phù hợp.
(2) Đặt thước dọc theo chiều dài cần đo vật, sao cho một đầu của vật thẳng với vạch số 0 của thước.
(3) Đặt mắt nhìn theo hướng vuông góc với cạnh thước ở đầu còn lại của vật.
(4) Đọc và ghi kết quả với vạch chia gần nhất với đầu còn lại của vật.
A. (1), (2), (3), (4)
B. (2), (1), (3), (4)
C. (2), (1), (4), (3)
D. (1), (2), (4), (3)
Câu 4: Sắp xếp thứ tự các bước dưới đây một cách phù hợp nhất để đo được khối lượng của một vật bằng cân đồng hồ?
(1) Ước lượng khối lượng của vật để chọn cân đo phù hợp.
(2) Đọc và ghi kết quả số chỉ của kim theo vạch chia gần nhất.
(3) Đặt vật lên đĩa cân, mắt nhìn theo hướng vuông góc với mặt số.
(4) Điều chỉnh để kim cân chỉ đúng vạch số 0.
A. (1), (2), (3), (4)
B. (2), (1), (3), (4)
C. (2), (1), (4), (3)
D. (1), (4), (3), (2),
Câu 5: Đơn vị nào sau đây là đơn vị đo thời gian?
A. Tạ
B. Yến
C. Giây (s)
D. Mililít (ml)
Câu 6: Sắp xếp thứ tự các bước dưới đây một cách phù hợp nhất để đo được thời gian bằng đồng hồ bấm giây điện tử?
(1) Nhấn nút SPLIT/RESET để điều chỉnh về số 0.
(2) Chọn chức năng đo phù hợp bằng nút bấm MODE.
(3) Sử dụng nút START/STOP để bắt đầu đo.
(4) Nhấn nút START/STOP để kết thúc đo.
A. (1), (2), (3), (4)
B. (2), (1), (3), (4)
C. (1), (2), (4), (3)
D. (2), (1), (4), (3)
Câu 7: Trong các phát biểu sau đây, phát biểu nào đúng?
A. Giới hạn đo của một dụng cụ là số chỉ lớn nhất ghi trên dụng cụ đo.
B. Đơn vị đo chiều dài là kilômét (km), mét (m), centimét (cm),… .
C. Để đo khối lượng của vật ta có thể sử dụng cân đồng hồ, cân điện tử,… .
D. Cả 3 phương án trên
Câu 8: Trong các phát biểu sau đây, phát biểu nào sai?
A. Để cân chính xác khối lượng của vật ta cần để cân ở nơi bằng phẳng.
B. Để đo chính xác độ dài của vật ta cần để một đầu của vật trùng với vạch số 0 của thước.
C. Để đọc chính xác độ dài của vật ta cần đặt mắt nhìn theo hướng vuông góc với cạnh thước ở đầu còn lại của vật.
D. Để đo chính xác thành tích của vận động viên khi tham gia giải đấu ta cần bấm nút stop ngay khi vận động viên chạm vạch đích.
Câu 9: Cân đồng hồ dưới đây có GHĐ và ĐCNN là bao nhiêu?
A. GHĐ: 60kg, ĐCNN: 200g
B. GHĐ: 60kg, ĐCNN: 20g
C. GHĐ: 60kg, ĐCNN: 2g
D. GHĐ: 60kg, ĐCNN: 0,02kg
Câu 10: Cách đổi đơn vị nào sau đây là đúng?
A. 1 tấn = 100kg
B. 1 tấn = 10 tạ
C. 1 yến = 100kg
D. 1 kg = 10g
Xem thêm câu hỏi trắc nghiệm Khoa học tự nhiên lớp 6 Cánh diều có đáp án hay khác: