Với giải bài tập Khoa học tự nhiên lớp 6 Bài 5: Sự đa dạng của chất sách Cánh diều hay nhất, ngắn gọn
giúp học sinh lớp 6 dễ dàng làm bài tập KHTN 6 Bài 5.
Khoa học tự nhiên 6 Cánh diều Bài 5: Sự đa dạng của chất
Video Giải KHTN 6 Bài 5: Sự đa dạng của chất - Cánh diều - Cô Phạm Thu Huyền (Giáo viên VietJack)
Chúng ta có thể dễ dàng đi lại trong không khí, có thể lội được trong nước
Khoa học tự nhiên 6 Bài 5: Sự đa dạng của chất
Video Giải Mở đầu trang 30 SGK KHTN lớp 6 - Cô Phạm Thu Huyền (Giáo viên VietJack)
Mở đầu trang 30 KHTN lớp 6: Chúng ta có thể dễ dàng đi lại trong không khí, có thể lội được trong nước nhưng không thể đi xuyên qua một bức tường. Em có biết vì sao không?
Trả lời:
Bức tường là chất rắn, mà các “hạt” cấu tạo nên chất rắn được sắp xếp chặt chẽ do đó chúng ta không thể đi xuyên qua được.
Xem thêm các bài giải bài tập Khoa học tự nhiên lớp 6 Cánh diều hay, chi tiết khác:
Sắp xếp những vật thể trong hình 5.1 theo nhóm: vật thể tự nhiên, vật thể nhân tạo
Khoa học tự nhiên 6 Bài 5: Sự đa dạng của chất
Video Giải Hình thành kiến thức, kĩ năng 1 trang 30 SGK KHTN lớp 6 - Cô Phạm Thu Huyền (Giáo viên VietJack)
Hình thành kiến thức, kĩ năng 1 trang 30 KHTN lớp 6: Sắp xếp những vật thể trong hình 5.1 theo nhóm: vật thể tự nhiên, vật thể nhân tạo, vật không sống, vật sống.
Trả lời:
- Vật thể tự nhiên: con gà, bắp ngô, vi khuẩn, nước.
- Vật thể nhân tạo: bình chứa khí oxygen (oxi), bút chì.
- Vật không sống: bình chứa khí oxygen (oxi), bút chì, nước.
- Vật sống: con gà, bắp ngô, vi khuẩn.
Xem thêm các bài giải bài tập Khoa học tự nhiên lớp 6 Cánh diều hay, chi tiết khác:
Trong các câu sau, từ (cụm từ) in nghiêng nào chỉ vật thể nhân tạo, vật sống
Khoa học tự nhiên 6 Bài 5: Sự đa dạng của chất
Video Giải Luyện tập 1 trang 31 SGK KHTN lớp 6 - Cô Phạm Thu Huyền (Giáo viên VietJack)
Luyện tập 1 trang 31 KHTN lớp 6: Trong các câu sau, từ (cụm từ) in nghiêng nào chỉ vật thể nhân tạo, vật sống, vật không sống, chất?
1. Dây dẫn điện làm bằng đồng hoặc nhôm, được bọc trong chất dẻo (nhựa).
2. Chiếc ấm được làm bằng nhôm.
3. Giấm ăn (giấm gạo) có thành phần chủ yếu là acetic acid và nước.
4. Thân cây bạch đàn có nhiều cenllulose, dùng để sản xuất giấy.
Trả lời:
- Vật thể tự nhiên: cây bạch đàn.
- Vật thể nhân tạo: dây dẫn điện, chiếc ấm, giấm ăn, giấy.
- Vật sống: cây bạch đàn
- Vật không sống: dây dẫn điện, chiếc ấm, giấm ăn, giấy.
- Chất: đồng, nhôm, chất dẻo, acetic acid, nước, cellulose
Xem thêm các bài giải bài tập Khoa học tự nhiên lớp 6 Cánh diều hay, chi tiết khác:
Hãy kể tên một số chất có trong
Khoa học tự nhiên 6 Bài 5: Sự đa dạng của chất
Video Giải Vận dụng 1 trang 31 SGK KHTN lớp 6 - Cô Phạm Thu Huyền (Giáo viên VietJack)
Vận dụng 1 trang 31 KHTN lớp 6: Hãy kể tên một số chất có trong:
- Nước biển
- Bắp ngô
- Bình chứa khí oxygen
2. Hãy kể tên các vật thể chứa một trong số các chất sau:
- Sắt
- Tinh bột
- Đường
Trả lời:
1. Một số chất có trong:
- Nước biển: muối natri clorid, nước …
- Bắp ngô: tinh bột, nước, cellulose…
- Bình chứa oxygen: oxygen (oxi).
2. Các vật thể chứa một trong những chất sau:
- Sắt: xe đạp; máy xúc; tàu hỏa …
- Tinh bột: hạtngô; hạt gạo; củ khoai; củ sắn…
- Đường: quả nho; cây mía; cây thốt nốt …
Xem thêm các bài giải bài tập Khoa học tự nhiên lớp 6 Cánh diều hay, chi tiết khác:
Kể tên một số chất rắn, chất lỏng, chất khí mà em biết
Khoa học tự nhiên 6 Bài 5: Sự đa dạng của chất
Video Giải Hình thành kiến thức, kĩ năng 2 trang 31 SGK KHTN lớp 6 - Cô Phạm Thu Huyền (Giáo viên VietJack)
Hình thành kiến thức, kĩ năng 2 trang 31 KHTN lớp 6: Kể tên một số chất rắn, chất lỏng, chất khí mà em biết.
Trả lời:
- Chất rắn: nhôm, sắt, đồng …
- Chất lỏng: nước cất, cồn (ethanol) …
- Chất khí: khí hiđro (hyđrogen); khí oxi (oxygen) …
Xem thêm các bài giải bài tập Khoa học tự nhiên lớp 6 Cánh diều hay, chi tiết khác:
Em hãy kể tên một số chất rắn được dùng làm vật liệu trong xây dựng nhà cửa
Khoa học tự nhiên 6 Bài 5: Sự đa dạng của chất
Video Giải Luyện tập 2 trang 31 SGK KHTN lớp 6 - Cô Phạm Thu Huyền (Giáo viên VietJack)
Luyện tập 2 trang 31 KHTN lớp 6: Em hãy kể tên một số chất rắn được dùng làm vật liệu trong xây dựng nhà cửa, cầu, đường.
Trả lời:
Một số chất rắn được dùng làm vật liệu trong xây dựng nhà cửa, cầu đường: nhôm, sắt, thủy tinh…
Xem thêm các bài giải bài tập Khoa học tự nhiên lớp 6 Cánh diều hay, chi tiết khác:
Dựa vào đặc điểm nào của chất lỏng mà ta có thể bơm được xăng vào các bình chứa có hình dạng
Khoa học tự nhiên 6 Bài 5: Sự đa dạng của chất
Video Giải Vận dụng 2 trang 31 SGK KHTN lớp 6 - Cô Phạm Thu Huyền (Giáo viên VietJack)
Vận dụng 2 trang 31 KHTN lớp 6: Dựa vào đặc điểm nào của chất lỏng mà ta có thể bơm được xăng vào các bình chứa có hình dạng khác nhau
Trả lời:
Xăng là chất lỏng. Lại có chất lỏng không có hình dạng xác định mà có hình dạng của vật chứa nó. Do đó ta có thể bơm xăng vào các bình chứa có hình dạng khác nhau.
Xem thêm các bài giải bài tập Khoa học tự nhiên lớp 6 Cánh diều hay, chi tiết khác:
Vì sao phải giữ chất khí trong bình kín
Khoa học tự nhiên 6 Bài 5: Sự đa dạng của chất
Video Giải Vận dụng 3 trang 32 SGK KHTN lớp 6 - Cô Phạm Thu Huyền (Giáo viên VietJack)
Vận dụng 3 trang 32 KHTN lớp 6: Vì sao phải giữ chất khí trong bình kín?
Trả lời:
Chất khí có khối lượng xác định nhưng không có hình dạng xác định. Đặc biệt chất khí có thể lan tỏa theo mọi hướng do đó phải giữ chất khí trong bình kín
Xem thêm các bài giải bài tập Khoa học tự nhiên lớp 6 Cánh diều hay, chi tiết khác:
Chất rắn có thể cắt thành những phần nhỏ hơn, chất lỏng không dễ nén
Khoa học tự nhiên 6 Bài 5: Sự đa dạng của chất
Video Giải Tìm hiểu thêm trang 32 SGK KHTN lớp 6 - Cô Phạm Thu Huyền (Giáo viên VietJack)
Tìm hiểu thêm trang 32 KHTN lớp 6: Chất rắn có thể cắt thành những phần nhỏ hơn, chất lỏng không dễ nén, chất khí dễ nén. Ngoài ra chất rắn, chất lỏng, chất khí còn có những đặc điểm nào khác?
Trả lời:
Chất rắn có hình dạng và thể tích xác định;
Chất lỏng dể chảy, có thể tích xác định nhưng không có hình dạng xác định.
Chất khí dễ lan tỏa, không có hình dạng và thể tích xác định.
Xem thêm các bài giải bài tập Khoa học tự nhiên lớp 6 Cánh diều hay, chi tiết khác:
Tìm hiểu những chất quanh em để hoàn thành bảng theo gợi ý sau
Khoa học tự nhiên 6 Bài 5: Sự đa dạng của chất
Video Giải Vận dụng 4 trang 32 SGK KHTN lớp 6 - Cô Phạm Thu Huyền (Giáo viên VietJack)
Vận dụng 4 trang 32 KHTN lớp 6: Tìm hiểu những chất quanh em để hoàn thành bảng theo gợi ý sau:
Bảng 5.1
Chất
Thể (ở nhiệt độ phòng)
Đặc điểm nhận biết (về thể)
Ví dụ vật thể chứa chất đó
Sắt
Rắn
Có hình dạng và thể tích xác định
Chiếc đinh sắt
?
?
?
?
Trả lời:
Chất
Thể (ở nhiệt độ phòng)
Đặc điểm nhận biết (về thể)
Ví dụ vật thể chứa chất đó
Sắt
Rắn
Có hình dạng và thể tích xác định
Chiếc đinh sắt
Nhôm
Rắn
Có hình dạng và thể tích xác định
Cái nồi nhôm
Đồng
Rắn
Có hình dạng và thể tích xác định
Dây dẫn điện làm bằng đồng
Nước
Lỏng
Có thể tích xác định nhưng không có hình dạng xác định
Sông
Cồn (ethanol)
Lỏng
Có thể tích xác định nhưng không có hình dạng xác định
Rượu uống
Oxygen (oxi)
Khí
Dễ lan tỏa, không có hình dạng và thể tích xác định
Không khí
Hydrogen (hiđro)
Khí
Dễ lan tỏa, không có hình dạng và thể tích xác định
Không khí
Xem thêm các bài giải bài tập Khoa học tự nhiên lớp 6 Cánh diều hay, chi tiết khác:
Sách bài tập KHTN 6 Cánh diều Bài 5: Sự đa dạng của chất
Sách bài tập KHTN 6 Cánh diều Bài 5: Sự đa dạng của chất
Video Giải sách bài tập Khoa học tự nhiên lớp 6 Bài 5: Sự đa dạng của chất - Cánh diều - Cô Hà Thúy Quỳnh (Giáo viên VietJack)
Với giải sách bài tập Khoa học tự nhiên lớp 6 Bài 5: Sự đa dạng của chất sách Cánh diều hay nhất, ngắn gọn
sẽ giúp học sinh dễ dàng làm bài tập trong SBT KHTN 6.
VBT KHTN 6 Cánh diều Bài 5: Sự đa dạng của chất
Với giải vở bài tập Khoa học tự nhiên lớp 6 Bài 5: Sự đa dạng của chất sách Cánh diều hay nhất, ngắn gọn
sẽ giúp học sinh dễ dàng làm bài tập trong VBT KHTN 6 Bài 5.
Giải VBT KHTN 6 Bài 5: Sự đa dạng của chất - Cánh diều
A. Học theo sách giáo khoa
Lý thuyết KHTN 6 Cánh diều Bài 5: Sự đa dạng của chất
Lý thuyết KHTN 6 Cánh diều Bài 5: Sự đa dạng của chất
Với tóm tắt lý thuyết Khoa học tự nhiên lớp 6 Bài 5: Sự đa dạng của chất hay nhất, ngắn gọn được biên soạn bám sát chương trình KHTN 6
giúp học sinh nắm vững kiến thức trọng tâm, ôn luyện để học tốt KHTN 6.
I. Chất ở xung quanh ta
- Quan sát xung quanh ta, tất cả những gì thấy được, kể cả bản thân chúng ta, là vật thể.
- Vật thể được chia thành: vật thể tự nhiên và vật thể nhân tạo.
+ Vật thể tự nhiên: là những vật thể có sẵn trong tự nhiên như đất, nước, cỏ cây, con người
+ Vật thể nhân tạo: là những vật thể do con người tạo ra như quần áo, sách vở, xe đạp …
- Mọi vật thể đều do chất tạo nên, ở đâu có vật thể ở đó có chất.
Ví dụ: Thân bút chì làm bằng gỗ (chứa chất cellulose là chính); ruột bút chì làm từ than chì (carbon)
- Một vật thể có thể do nhiều chất tạo nên.
Ví dụ: Trong hạt gạo có chứa một số chất như tinh bột, chất đạm, nước…
- Mặt khác, một chất có thể có trong nhiều vật thể khác nhau.
Ví dụ: Nước có trong đất, trong động vật, thực vật …
II – Ba thể của chất và đặc điểm của chúng
- Chất có thể tồn tại ở thể rắn, lỏng, hoặc khí.
- Người ta có thể phân loại chất dựa vào thể của nó.
1. Chất rắn
- Ở điều kiện nhiệt độ phòng, chất ở thể rắn được gọi là chất rắn.
Ví dụ: Một số chất rắn:
- Đặc điểm của chất rắn: chất rắn có khối lượng, hình dạng và thể tích xác định.
2. Chất lỏng
- Đặc điểm của chất lỏng:
+ Chất lỏng có khối lượng và thể tích xác định.
+ Chất lỏng không có hình dạng xác định mà có hình dạng của vật chứa nó.
+ Chất lỏng dễ chảy.
3. Chất khí
- Đặc điểm của chất khí:
+ Chất khí có khối lượng xác định nhưng không có kích thước và hình dạng xác định.
+ Chất khí có thể lan tỏa theo mọi hướng và chiếm toàn bộ thể tích bất kì vật nào chứa đó.
III. Tổng kết bài học
- Chất ở xung quanh ta, ở đâu có vật thể ở đó có chất.
- Ba thể cơ bản của chất là thể rắn, thể lỏng và thể khí.
- Chất rắn, chất lỏng, chất khí có những đặc điểm khác nhau:
+ Chất rắn có hình dạng và thể tích xác định.
+ Chất lỏng dễ chảy, có thể tích xác định nhưng không có hình dạng xác định.
+ Chất khí dễ lan tỏa, không có hình dạng và thể tích xác định.
Xem thêm tóm tắt lý thuyết Khoa học tự nhiên lớp 6 Cánh diều hay, chi tiết khác:
Trắc nghiệm KHTN 6 Cánh diều Bài 5 (có đáp án): Sự đa dạng của chất
Trắc nghiệm Khoa học tự nhiên 6 Cánh diều Bài 5 (có đáp án): Sự đa dạng của chất
Với 10 câu hỏi trắc nghiệm Khoa học tự nhiên lớp 6 Bài 5: Sự đa dạng của chất có đáp án và lời giải chi tiết đầy đủ các mức độ
sẽ giúp học sinh ôn luyện trắc nghiệm và biết cách làm các dạng bài tập KHTN 6.
Câu 1: Cho các vật thể: ngôi nhà, con chó, cây mía, viên gạch, nước biển, xe máy. Trong các vật thể đã cho, những vật thể do con người tạo ra là:
A. Ngôi nhà, con chó, xe máy.
B. Con chó, nước biển, xe máy.
C. Ngôi nhà, viên gạch, xe máy.
D. Con chó, viên gạch, xe máy.
Đáp án C
Vật thể do con người tạo ra: ngôi nhà, viên gạch, xe máy.
Câu 2: Đặc điểm cơ bản nào để phân biệt vật thể tự nhiên và vật thể nhân tạo là:
A. Vật thể nhân tạo đẹp hơn vật thể tự nhiên
B. Vật thể tự nhiên làm bằng chất, vật thể nhân tạo làm từ vật liệu
C. Vật thể nhân tạo do con người tạo ra
D. Vật thể tự nhiên làm bằng các chất trong tự nhiên, vật thể nhân tạo làm từ các chất nhân tạo
Đáp án C
Vật thể nhân tạo do con người tạo ra, còn vật thể tự nhiên có sẵn trong tự nhiên.
Câu 3: Cho các vật thể: con chim, con bò, đôi giày, vi khuẩn, máy bay. Những vật sống trong các vật thể đã cho là:
A. Vi khuẩn, con chim, đôi giày.
B. Vi khuẩn, con bò, con chim.
C. Con chim, con bò, máy bay.
D. Con chim, đôi giày, vi khuẩn.
Đáp án B
Các vật sống là: con chim, con bò, vi khuẩn.
Câu 4: Dãy gồm các vật thể tự nhiên là:
A. Con chó, xe máy, con người
B. Con sư tử, đồi núi, cây cối
C. Bánh mì, nước ngọt có gas, cây cối
D. Cây cam, quả quýt, bánh ngọt
Đáp án B
A sai vì xe máy là vật thể nhân tạo
C sai vì bánh mì và nước ngọt có gas là vật thể nhân tạo
D sai vì bánh ngọt là vật thể nhân tạo
Câu 5: Dãy gồm các chất ở thể rắn ở nhiệt độ phòng là:
A. Bút chì, nước, thước kẻ
B. Sữa, nước, cục tẩy
C. Cục tẩy, quyển sách, thước kẻ
D. Sữa, thước kẻ, cục tẩy
Đáp án C
Sữa, nước ở thể lỏng tại nhiệt độ phòng.
A, B, D sai.
Câu 6: Không khí quanh ta có đặc điểm gì?
A. Không có hình dạng xác định, có thể tích xác định.
B. Có hình dạng xác định, không có thể tích xác định.
C. Có hình dạng và thể tích xác định.
D. Không có hình dạng và thể tích xác định.
Đáp án D
Không khí không có hình dạng và thể tích xác định.
Câu 7:Chất nào sau tồn tại ở thể khí ở nhiệt độ phòng?
A. Khí oxygen
B. Nước
C. Sắt
D. Than chì
Đáp án A
Khí oxygen ở thể khí tại nhiệt độ phòng.
Câu 8: Phát biểu nào sau đây nói đúng về đặc điểm của chất rắn?
A. Có khối lượng, hình dạng và thể tích không xác định.
B. Không có khối lượng, hình dạng và thể tích không xác định.
C. Có khối lượng, hình dạng và thể tích xác định.
D. Không có khối lượng, hình dạng và thể tích xác định.
Đáp án C
Chất rắn có khối lượng, hình dạng và thể tích xác định.
Câu 9: Đặc điểm nào của chất lỏng mà ta có thể bơm được xăng vào các bình chứa có hình dạng khác nhau?
A. khối lượng xác định.
B. Có thể tích xác định.
C. Dễ chảy.
D. Không có hình dạng xác định mà có hình dạng của vật chứa nó.
Đáp án D
Do chất lỏng không có hình dạng xác định mà có hình dạng của vật chứa nó. Vì xăng là một loại chất lỏng nên ta có thể bơm xăng vào các bình chứa có hình dạng khác nhau đó.
Câu 10: Chất dễ bị nén là:
A. Chất rắn
B. Chất lỏng
C. Chất khí
D. Cả 3 phương án trên
Lời giải
Đáp án C
Chất rắn không thể bị nén ở áp suất nhỏ.
Chất lỏng không dễ nén.
Chất khí dễ nén.
Xem thêm câu hỏi trắc nghiệm Khoa học tự nhiên lớp 6 Cánh diều có đáp án hay khác: