Khoa học tự nhiên 6 Chân trời sáng tạo Bài 30: Thực hành phân loại thực vật

Giải Khoa học tự nhiên 6 | No tags

Mục lục

Khoa học tự nhiên 6 Chân trời sáng tạo Bài 30: Thực hành phân loại thực vật

Với giải bài tập Khoa học tự nhiên lớp 6 Bài 30: Thực hành phân loại thực vật sách Chân trời sáng tạo hay nhất, ngắn gọn giúp học sinh lớp 6 dễ dàng làm bài tập KHTN 6 Bài 30.

Bào cáo: Kết quả thực hành phân loại các nhóm thực vật

Thứ……….ngày……….tháng……….năm………

Nhóm…………………………...Lớp……………

1. Bộ sưu tập tranh về các nhóm thực vật.

Đáp án:

Nhóm thực vật

Hình ảnh

Rêu

Bài 30: Thực hành phân loại thực vật

Hạt trần

Bài 30: Thực hành phân loại thực vật

Hạt kín

Bài 30: Thực hành phân loại thực vật

Bài 30: Thực hành phân loại thực vật

Bài 30: Thực hành phân loại thực vật


2. Sơ đồ khóa lưỡng phân các loại nhóm thực vật đã được quan sát và phân loại trong bài thực hành.

Đáp án:

Bài 30: Thực hành phân loại thực vật

Các bài học để học tốt KHTN 6 Bài 30: Thực hành phân loại thực vật:

Sách bài tập KHTN 6 Chân trời sáng tạo Bài 30: Thực hành phân loại thực vật

Sách bài tập KHTN 6 Chân trời sáng tạo Bài 30: Thực hành phân loại thực vật

Với giải sách bài tập Khoa học tự nhiên lớp 6 Bài 30: Thực hành phân loại thực vật sách Chân trời sáng tạo hay nhất, ngắn gọn sẽ giúp học sinh dễ dàng làm bài tập trong SBT KHTN 6.

Vở thực hành Khoa học tự nhiên 6 Bài 30: Thực hành phân loại thực vật - Chân trời sáng tạo

Với giải vở thực hành Khoa học tự nhiên 6 Bài 30: Thực hành phân loại thực vật bộ sách Chân trời sáng tạo hay nhất, chi tiết sẽ giúp học sinh lớp 6 dễ dàng làm bài tập trong VTH Khoa học tự nhiên 6.

Giải vở thực hành Khoa học tự nhiên lớp 6 Bài 30: Thực hành phân loại thực vật - Chân trời sáng tạo

Nội dung đang được cập nhật ...

Xem thêm các bài giải Vở thực hành Khoa học tự nhiên lớp 6 Chân trời sáng tạo hay, chi tiết khác:

Lý thuyết KHTN 6 Chân trời sáng tạo Bài 30: Thực hành phân loại thực vật

Lý thuyết KHTN lớp 6 Chân trời sáng tạo Bài 30: Thực hành phân loại thực vật

Với tóm tắt lý thuyết Khoa học tự nhiên lớp 6 Bài 30: Thực hành phân loại thực vật hay nhất, ngắn gọn bám sát nội dung sgk KHTN 6 Chân trời sáng tạo giúp học sinh nắm vững kiến thức trọng tâm, ôn luyện để học tốt KHTN 6.

1. Chuẩn bị

- Dụng cụ: kính lúp, kéo, bút chì, nhãn dán,…

- Mẫu vật: thực vật có sẵn ở địa phương, đầy đủ các đại diện thuộc các nhóm: Rêu, Dương xỉ, Hạt trần, Hạt kín

- Bộ tranh/ảnh đại diện các nhóm thực vật

2. Cách tiến hành

Thực hành phân loại các nhóm thực vật

- Bước 1: Quan sát và xác định các đặc điểm đặc trưng của mẫu vật: rễ, thân, lá, hoa, quả.

- Bước 2: Phân loại mẫu vật theo nhóm.

- Bước 3: Xây dựng sơ đồ khóa lưỡng phân.

Báo cáo kết quả thực hành

- Hoàn thành báo cáo thực hành theo mẫu

Xem thêm tóm tắt lý thuyết Khoa học tự nhiên lớp 6 Chân trời sáng tạo hay, ngắn gọn khác:

Trắc nghiệm KHTN 6 Chân trời sáng tạo Bài 30 (có đáp án): Thực hành phân loại thực vật có đáp án

Trắc nghiệm KHTN 6 Chân trời sáng tạo Bài 30 (có đáp án): Thực hành phân loại thực vật

Với 10 câu hỏi trắc nghiệm Khoa học tự nhiên lớp 6 Bài 30: Thực hành phân loại thực vật có đáp án và lời giải chi tiết đầy đủ các mức độ bám sát sgk KHTN 6 Chân trời sáng tạo giúp học sinh ôn luyện trắc nghiệm KHTN 6.

Câu 1: Đại diện nào dưới đây không thuộc ngành Thực vật?

A. Rêu tường                 C. Tảo lục   

B. Dương xỉ                    D. Rong đuôi chó

Câu 2: Cơ quan sinh sản của ngành Hạt trần được gọi là gì?

A. Bào tử              B. Nón                  C. Hoa                  D. Rễ

Câu 3: Đại diện nào dưới đây không thuộc ngành hạt kín?

A. Bèo tấm           C. Rau bợ    

B. Nong tằm          D. Rau sam

Câu 4: Đặc điểm nào dưới đây không phải của các thực vật thuộc ngành Hạt kín?

A. Sinh sản bằng bào tử            C. Có hoa và quả

B. Hạt nằm trong quả               D. Thân có hệ mạch dẫn hoàn thiện

Câu 5: Cây rêu thường mọc ở nơi có điều kiện như thế nào?

A. Nơi khô ráo               C. Nới thoáng đãng

B. Nơi ẩm ướt                 D. Nơi nhiều ánh sáng

Câu 6: Ở dương xỉ, ổ túi bào tử thường nằm ở đâu?

A. Trên đỉnh ngọn          C. Mặt trên của lá

B. Trong kẽ lá                 D. Mặt dưới của lá

Câu 7: Cho các vai trò sau:

(1) Cung cấp thức ăn, nơi ở cho một số loài động vật

(2) Cung cấp lương thực, thực phẩm cho con người

(3) Cung cấp nguyên liệu, vật liệu cho các ngành sản xuất

(4) Cân bằng hàm lượng oxygen và carbon dioxide trong không khí

(5) Làm cảnh

(6) Chứa độc tố gây hại cho sức khỏe con người

Đâu là những vai trò của thực vật trong đời sông?

A. (1), (3), (5)                 C. (2), (3), (5)

B. (2), (4), (6)                 D. (1), (4), (6)

Câu 8: Nhóm thực vật nào dưới đây có đặc điểm có mạch, không noãn, không hoa?

A. Rêu                  B. Dương xỉ                    C. Hạt kín             D. Hạt trần

Câu 9: Hành động nào dưới đây góp phần bảo vệ thực vật?

A. Du canh du cư                               C. Trồng cây gây rừng

B. Phá rừng làm nương rẫy                 D. Xây dựng các nhà máy thủy điện

Câu 10: Loại thực vật nào dưới đây có chứa chất độc gây hại đến sức khỏe của con người?

A. Cây trúc đào              C. Cây tam thất

B. Cây gọng vó               D. Cây giảo cổ lam

Xem thêm câu hỏi trắc nghiệm Khoa học tự nhiên lớp 6 Chân trời sáng tạo có đáp án hay khác: