Với lời giải bài tập Khoa học tự nhiên 9 Bài 3: Công và công suất sách Chân trời sáng tạo hay nhất, ngắn gọn sẽ giúp học sinh lớp 9 dễ dàng trả lời câu hỏi và làm bài tập KHTN 9 Bài 3.

Giải KHTN 9 Chân trời sáng tạo Bài 3: Công và công suất

Video Giải Khoa học tự nhiên 9 Bài 3: Công và công suất - Cô Dương Yến (Giáo viên VietJack)

Giải KHTN 9 trang 14

Cần cẩu được dùng để nâng các kiện hàng từ dưới thấp lên cao hoặc bốc dỡ

Khoa học tự nhiên 9 Bài 3: Công và công suất - Chân trời sáng tạo

Mở đầu trang 14 Bài 3 KHTN 9: Cần cẩu được dùng để nâng các kiện hàng từ dưới thấp lên cao hoặc bốc dỡ các kiện hàng từ trên cao xuống vị trí thấp hơn. Làm thế nào để biết cần cẩu nào hoàn thành công việc nhanh hơn?

Trả lời:

Để biết cần cẩu nào hoàn thành việc nhanh hơn ta sẽ xét:

+ Cho các cần cẩu cùng thực hiện một việc, cần cẩu nào thực hiện trong thời gian lớn hơn thì cần cẩu đó làm chậm hơn.

+ Xét trong cùng một thời gian làm việc, cần cẩu nào làm được nhiều việc hơn thì cần cẩu đó làm nhanh hơn.

Lời giải bài tập KHTN 9 Bài 3: Công và công suất hay khác:

Trong đời sống hằng ngày người ta thường nói người nông dân gặt lúa

Khoa học tự nhiên 9 Bài 3: Công và công suất - Chân trời sáng tạo

Câu hỏi thảo luận 1 trang 14 KHTN 9: Trong đời sống hằng ngày, người ta thường nói người nông dân gặt lúa, nhân viên thu ngân làm việc tại quầy, học sinh ngồi làm bài tập, … đều đang “tốn công sức”. Đó có phải là công cơ học không? Vì sao?

Trả lời:

Trong đời sống hằng ngày, người ta thường nói người nông dân gặt lúa, nhân viên thu ngân làm việc tại quầy, học sinh ngồi làm bài tập, … đều đang “tốn công sức”. Đó không phải là công cơ học vì các công đó không làm vật dịch chuyển được một quãng đường.

Lời giải bài tập KHTN 9 Bài 3: Công và công suất hay khác:

Nếu lực tác dụng lên vật có phương vuông góc với hướng dịch chuyển của vật thì

Khoa học tự nhiên 9 Bài 3: Công và công suất - Chân trời sáng tạo

Câu hỏi thảo luận 2 trang 15 KHTN 9: Nếu lực tác dụng lên vật có phương vuông góc với hướng dịch chuyển của vật thì công thực hiện bởi lực đó bằng bao nhiêu?

Trả lời:

Nếu lực tác dụng lên vật có phương vuông góc với hướng dịch chuyển của vật thì công thực hiện bởi lực đó bằng A = F . s . cos 90° = 0 J.

Lời giải bài tập KHTN 9 Bài 3: Công và công suất hay khác:

Một xe nâng tác dụng một lực hướng lên trên theo phương thẳng đứng có độ lớn 2000 N

Khoa học tự nhiên 9 Bài 3: Công và công suất - Chân trời sáng tạo

Luyện tập trang 15 KHTN 9: Một xe nâng tác dụng một lực hướng lên trên theo phương thẳng đứng, có độ lớn 2000 N để nâng kiện hàng từ mặt đất lên độ cao 1,4 m. Tính công của lực nâng.

Trả lời:

Công của lực nâng là A = F.s = 2000 . 1,4 = 2 800 J

Lời giải bài tập KHTN 9 Bài 3: Công và công suất hay khác:

Trong tình huống đã nêu nếu xét trong một phút thì máy cày nào thực hiện được công lớn hơn

Khoa học tự nhiên 9 Bài 3: Công và công suất - Chân trời sáng tạo

Câu hỏi thảo luận 3 trang 15 KHTN 9: Trong tình huống đã nêu, nếu xét trong một phút thì máy cày nào thực hiện được công lớn hơn?

Trả lời:

Máy cày A cày 2 mẫu đất mất 30 phút.

Trong 1 phút máy cày A cày được $\frac{1.2}{30}=\frac{1}{15}$ mẫu đất

Máy cày B cày 1 mẫu đất mất 10 phút.

Trong 1 phút máy cày B cày được $\frac{1.1}{10}=\frac{1}{10}$ mẫu đất

Vậy máy cày B thực hiện được công lớn hơn máy cày A.

Lời giải bài tập KHTN 9 Bài 3: Công và công suất hay khác:

Cần cẩu A nâng được kiện hàng 2 tấn lên cao 5 m trong 1 phút

Khoa học tự nhiên 9 Bài 3: Công và công suất - Chân trời sáng tạo

Luyện tập trang 16 KHTN 9: Cần cẩu A nâng được kiện hàng 2 tấn lên cao 5 m trong 1 phút. Cần cẩu B nâng được kiện hàng 1,5 tấn lên cao 8 m trong 40 s. Xem lực nâng bằng với trọng lượng của kiện hàng. So sánh công suất của hai cần cẩu.

Trả lời:

Công suất của cần cẩu A là

${\text{P}}_A=\frac{A}{t}=\frac{F.s.cos\alpha }{t}=\frac{P_A.s.cos{0}^0}{t}=\frac{\mathrm{2000.10.5}}{60}=\mathrm{1666,67}\left(W\right)$

Công suất của cần cẩu B là

${\text{P}}_B=\frac{A}{t}=\frac{F.s.cos\alpha }{t}=\frac{P_B.s.cos{0}^0}{t}=\frac{\mathrm{1500.10.8}}{40}=3000\left(W\right)$

Công suất của cần cẩu B lớn hơn cần cẩu A.

Lời giải bài tập KHTN 9 Bài 3: Công và công suất hay khác:

Trong mỗi nhịp đập tim người thực hiện một công xấp xỉ 1 J

Khoa học tự nhiên 9 Bài 3: Công và công suất - Chân trời sáng tạo

Vận dụng trang 16 KHTN 9: Trong mỗi nhịp đập, tim người thực hiện một công xấp xỉ 1 J.

a. Tính công suất của tim, biết trung bình cứ một phút tim đập 72 lần.

b. Áp hai ngón tay vào vị trí động mạch trên cổ tay của em và đếm số lần tim đập trong một phút, từ đó tính công suất của tim.

Trả lời:

a. Công suất của tim là: $\text{P}=\frac{A}{t}=\frac{72.1}{60}=\mathrm{1,2}\left(W\right)$

b. Giả sử tim của em đập 83 lần trong một phút.

Công suất của tim em là: $\text{P}=\frac{A}{t}=\frac{83.1}{60}=\mathrm{1,383}\left(W\right)$

Lời giải bài tập KHTN 9 Bài 3: Công và công suất hay khác: