Với soạn, giải bài tập Tin học 7 Bài 4: Sắp xếp nổi bọt sách Cánh diều hay nhất, ngắn gọn sẽ giúp học sinh lớp 7 trả lời câu hỏi và làm bài tập Tin 7 Bài 4.

Giải Tin học 7 Cánh diều Bài 4: Sắp xếp nổi bọt

Giải Tin học 7 trang 87

Làm thế nào để cho máy tính biết một dãy đã có thứ tự tăng dần?

Tin học 7 Bài 4: Sắp xếp nổi bọt

Khởi động trang 87 Tin học 7: Làm thế nào để cho máy tính biết một dãy đã có thứ tự tăng dần?

Trả lời:

Để máy tính biết được một dãy có thứ tự tăng dần thì máy tính sẽ thực hiện phép so sánh hai số liền kề nhau.

Lời giải bài tập Tin học 7 Bài 4: Sắp xếp nổi bọt hay khác:

Giả sử có một dãy hộp kẹo, mỗi hộp chứa một số kẹo nào đó. Có một chú robot chỉ biết làm hai thao tác

Tin học 7 Bài 4: Sắp xếp nổi bọt

Hoạt động 1 trang 87 Tin học 7: Giả sử có một dãy hộp kẹo, mỗi hộp chứa một số kẹo nào đó. Có một chú robot chỉ biết làm hai thao tác:

- So sánh số kẹo trong hai hộp cạnh nhau.

- Hoán đổi vị trí hai hộp kẹo cạnh nhau.

Theo em, chú robot phải làm thế nào để xếp lại các hộp sao cho số kẹo trong các hộp tăng dần?

Trả lời:

Ở lượt thứ nhất, so sánh hai hộp đầu tiên, nếu số kẹo ở hộp đứng trước lớn hơn số kẹo ở hộp đứng sau thì đổi vị trí hai hộp này cho nhau. Tiếp tục làm như vậy với hộp thứ hai và thứ ba, với hộp thứ ba và thứ tư, … cho đến hết dãy hộp kẹo là hết một lượt.

Tiếp tục các lượt thứ hai, thứ ba theo cách như lượt thứ nhất, cứ lặp lại như vậy cho đến khi gặp một lượt mà suốt cả lượt đó robot không phải đổi cho hai hộp nào thì dãy đã được sắp xếp xong, robot kết thúc công việc.

Lời giải bài tập Tin học 7 Bài 4: Sắp xếp nổi bọt hay khác:

Với dãy số đã cho ở ví dụ trên, em hãy thực hiện thuật toán được mô tả ở hình bên

Tin học 7 Bài 4: Sắp xếp nổi bọt

Hoạt động 2 trang 89 Tin học 7: Với dãy số đã cho ở ví dụ trên, em hãy thực hiện thuật toán được mô tả ở hình bên và cho biết đó có phải thuật toán sắp xếp nổi bọt hay không?

Trả lời:

Em tự thực hiện thuật toán và nhận thấy đây là thuật toán sắp xếp nổi bọt.

Lời giải bài tập Tin học 7 Bài 4: Sắp xếp nổi bọt hay khác:

Hãy mô phỏng thuật toán sắp xếp nổi bọt cho một dãy số nguyên tùy chọn, không ít hơn 5 phần tử

Tin học 7 Bài 4: Sắp xếp nổi bọt

Luyện tập trang 89 Tin học 7: Hãy mô phỏng thuật toán sắp xếp nổi bọt cho một dãy số nguyên tùy chọn, không ít hơn 5 phần tử. Sau bao nhiêu lượt đi từ đầu đến cuối dãy để so sánh và đổi chỗ thì thuật toán kết thúc? Tổng số có bao nhiêu lần đổi chỗ hai phần tử liền kề?

Trả lời:

Ta xét dãy số: 5, 2, 4, 1, 3.

Yêu cầu: Sắp xếp giảm dần.

* Lượt thứ nhất

Bước 1. So sánh số 5 và 2. Ta thấy số 5 lớn hơn 2. Nên ta giữ nguyên kết quả. Dãy số sau khi đổi: 5, 2, 4, 1, 3.

Bước 2. So sánh số 2 và 4. Ta thấy số 4 lớn hơn 2 và ta tiến hành đổi chỗ số 4 và 2. Dãy số sau khi đổi: 5, 4, 2, 1, 3.

Bước 3. So sánh số 2 và 1. Ta thấy số 2 lớn hơn 1, ta giữ nguyên dãy số: 5, 4, 2, 1, 3.

Bước 4. So sánh số 1 và 3, ta thấy số 3 lớn hơn số 1, ta tiến hành đổi chỗ số 3 và số 1. Dãy số sau khi đổi: 5, 4, 2, 3, 1.

* Lượt thứ hai

- Tiến hành duyệt dãy số một lần nữa để chắc chắn dãy số đã được sắp xếp giảm dần.

Bước 5. So sánh số 5 và 4, số 5 lớn hơn 4 nên giữ nguyên, dãy thu được: 5, 4, 2, 3, 1.

Bước 6. So sánh số 4 và 2, số 4 lớn hơn 2 nên giữ nguyên.

Bước 7. So sánh số 2 và 3, số 3 lớn hơn số 2, ta tiến hành đổi vị trí số 2 và 3. Dãy số thu được: 5, 4, 3, 2, 1.

Bước 8. So sánh số 2 và 1, số 2 lớn hơn số 1, nên ta giữ nguyên.

⇒ Sau 2 lượt đi từ đầu đến cuối dãy để so sánh và đổi chỗ thì thuật toán mới kết thúc.

Tổng số lần đổi vị trí phần tử là 3 lần.

Lời giải bài tập Tin học 7 Bài 4: Sắp xếp nổi bọt hay khác:

Trong thuật toán sắp xếp nổi bọt thì dấu hiệu để biết dãy chưa sắp xếp xong là gì?

Tin học 7 Bài 4: Sắp xếp nổi bọt

Vận dụng 1 trang 89 Tin học 7:

1) Trong thuật toán sắp xếp nổi bọt thì dấu hiệu để biết dãy chưa sắp xếp xong là gì?

2) Theo em, có phải bên đã mô tả chi tiết một lượt robot thực hiện so sánh các cặp phần tử liền kề và đổi chỗ khi chúng trái thứ tự mong muốn không?

Trả lời:

1) Dấu hiệu nhận biết dãy chưa sắp xếp xong:

Nếu dãy chưa được sắp xếp đúng thứ tự thì trong dãy sẽ còn cặp phần tử liền kề không đúng thứ tự tăng dần hoặc giảm dần.

2) Hình bên mô tả khá chi tiết về cách thực hiện của robot nhưng vẫn còn thiếu.

Mô tả hoàn chỉnh:

Lặp với i từ 1 đến n – 1:

Nếu a_i > a_{i + 1}: đổi chỗ a_i cho a_{i + 1}

Nếu a_i = a_i+1 : giữ nguyên vị trí

Hết nhánh

Hết lặp

Lời giải bài tập Tin học 7 Bài 4: Sắp xếp nổi bọt hay khác:

Theo em, vì sao thuật toán sắp xếp trên lại có tên là sắp xếp nổi bọt?

Tin học 7 Bài 4: Sắp xếp nổi bọt

Vận dụng 2 trang 89 Tin học 7: Theo em, vì sao thuật toán sắp xếp trên lại có tên là sắp xếp nổi bọt?

Trả lời:

Thuật toán nổi bọt hay còn gọi là sắp xếp nổi bọt. Vì, đây là một thuật ngữ đơn giản, được tiến hành dựa trên việc so sánh các phần tử đứng ngay cạnh nhau. Nếu chúng chưa đúng vị trí thì tiến hành đổi chỗ.

Lời giải bài tập Tin học 7 Bài 4: Sắp xếp nổi bọt hay khác:

Trong thuật toán sắp xếp nổi bọt, khi nào hai phần tử liền kề được đổi chổ?

Tin học 7 Bài 4: Sắp xếp nổi bọt

Câu 1 trang 89 Tin học 7: Trong thuật toán sắp xếp nổi bọt, khi nào hai phần tử liền kề được đổi chổ?

Trả lời:

Nếu vị trí a_i > a_i+1, thì đổi chỗ a_i cho a_i+1 đối với sắp xếp tăng dần.

Nếu vị trí a_i < a_i+1, thì đổi chỗ a_i cho a_i+1 đối với sắp xếp giảm dần.

Lời giải bài tập Tin học 7 Bài 4: Sắp xếp nổi bọt hay khác:

Thuật toán sắp xếp nổi bọt kết thúc khi nào?

Tin học 7 Bài 4: Sắp xếp nổi bọt

Câu 2 trang 89 Tin học 7: Thuật toán sắp xếp nổi bọt kết thúc khi nào?

Trả lời:

Thuật toán kết thúc khi tất cả phần tử được sắp xếp theo thứ tự tăng dần hoặc giảm dần.

Lời giải bài tập Tin học 7 Bài 4: Sắp xếp nổi bọt hay khác:

Khi nào thực hiện thuật toán sắp xếp nổi bọt chỉ cần một lượt so sánh các cặp phần tử liền kề và đổi chổ?

Tin học 7 Bài 4: Sắp xếp nổi bọt

Câu 3 trang 89 Tin học 7: Khi nào thực hiện thuật toán sắp xếp nổi bọt chỉ cần một lượt so sánh các cặp phần tử liền kề và đổi chổ?

Trả lời:

Thuật toán sắp xếp nổi bọt chỉ cần một lượt so sánh các cặp phần tử liền kề và đổi chỗ khi dãy sắp xếp chỉ có 1 cặp không đúng vị trí và sau khi đổi chỗ cặp này thì không còn đổi chỗ cặp phần tử nào khác.

Lời giải bài tập Tin học 7 Bài 4: Sắp xếp nổi bọt hay khác:

SBT Tin học 7 Bài 4: Sắp xếp nổi bọt - Cánh diều

Với giải sách bài tập Tin học 7 Bài 4: Sắp xếp nổi bọt sách Cánh diều hay nhất, ngắn gọn sẽ giúp học sinh dễ dàng làm bài tập trong SBT Tin 7 Bài 4.

Giải SBT Tin học 7 Bài 4: Sắp xếp nổi bọt - Cánh diều

Giải SBT Tin học 7 trang 38

Lý thuyết Tin học 7 Cánh diều Bài 4: Sắp xếp nổi bọt

Với tóm tắt lý thuyết Tin học lớp 7 Bài 4: Sắp xếp nổi bọt sách Cánh diều hay nhất, ngắn gọn sẽ giúp học sinh nắm vững kiến thức trọng tâm, ôn luyện để học tốt môn Tin học 7.

Lý thuyết Tin học 7 Cánh diều Bài 4: Sắp xếp nổi bọt

Xem thử

Chỉ từ 100k mua trọn bộ lý thuyết Tin 7 Cánh diều (cả năm) bản word trình bày đẹp mắt, dễ dàng chỉnh sửa:

Trắc nghiệm Tin học 7 Cánh diều Bài 4 (có đáp án): Sắp xếp nổi bọt

Với 15 câu hỏi trắc nghiệm Tin học 7 Bài 4: Sắp xếp nổi bọt sách Cánh diều có đáp án chi tiết đầy đủ các mức độ sẽ giúp học sinh ôn luyện trắc nghiệm Tin 7.

Trắc nghiệm Tin học 7 Cánh diều Bài 4 (có đáp án): Sắp xếp nổi bọt

Xem thử

Chỉ từ 100k mua trọn bộ trắc nghiệm Tin 7 Cánh diều (cả năm) có lời giải chi tiết, bản word trình bày đẹp mắt, dễ dàng chỉnh sửa: