Với giải bài tập Vật Lí lớp 11 Bài 14: Bài tập về sóng sách Kết nối tri thức hay nhất, chi tiết giúp học sinh dễ dàng làm bài tập Vật Lí 11 Kết nối tri thức Bài 14.

Giải Vật Lí 11 Kết nối tri thức Bài 14: Bài tập về sóng

Có thể sử dụng mối liên hệ nào để xác định các đại lượng λ, v, f, T?

Giải Vật Lí 11 Bài 14: Bài tập về sóng - Kết nối tri thức

Khởi động trang 55 Vật Lí 11: Có thể sử dụng mối liên hệ nào để xác định các đại lượng λ, v, f, T?

Lời giải:

Công thức liên hệ: $\lambda =\frac{v}{f}=v.T$.

Lời giải bài tập Vật lí 11 Bài 14: Bài tập về sóng hay khác:

Một lò xo có chiều dài 1,2 m đầu trên gắn vào một nhánh âm thoa đầu dưới treo một quả cân

Giải Vật Lí 11 Bài 14: Bài tập về sóng - Kết nối tri thức

Bài 1 trang 57 Vật Lí 11: Một lò xo có chiều dài 1,2 m, đầu trên gắn vào một nhánh âm thoa, đầu dưới treo một quả cân. Dao động của âm thoa được duy trì bằng một nam châm điện để có tần số 50 Hz. Khi đó, trên lò xo có sóng dừng và trên lò xo chỉ có một nhóm vòng dao động với biên độ cực đại. Tính tốc độ truyền sóng trên lò xo.

Lời giải:

Sóng dừng trên lò xo ở bài này có thể coi là sóng dừng có hai đầu cố định.

Trên lò xo chỉ có một nhóm vòng dao động với biên độ cực đại chứng tỏ trên lò xo có sóng dừng chỉ có một bụng sóng.

Khi đó: $\mathcal{l}=k\frac{\lambda }{2}=k\frac{v}{2f}\Rightarrow \mathrm{1,2}=1.\frac{v}{2.50}\Rightarrow v=120m/s$.

Lời giải bài tập Vật lí 11 Bài 14: Bài tập về sóng hay khác:

Một sóng hình sin được mô tả như Hình 14.2. Xác định bước sóng của sóng

Giải Vật Lí 11 Bài 14: Bài tập về sóng - Kết nối tri thức

Bài 2 trang 57 Vật Lí 11: Một sóng hình sin được mô tả như Hình 14.2.

a) Xác định bước sóng của sóng.

b) Nếu chu kì của sóng là 1 s thì tần số và tốc độ truyền sóng bằng bao nhiêu?

c) Bước sóng sẽ bằng bao nhiêu nếu tần số tăng lên 5 Hz và tốc độ truyền sóng không đổi? Vẽ đồ thị (u – x) trong trường hợp này và đánh dấu rõ bước sóng trên đồ thị.

Lời giải:

a) Từ đồ thị ta dễ dàng xác định được bước sóng $\lambda =50cm$

b) T = 1s $\Rightarrow f=\frac{1}{T}=\frac{1}{1}=1Hz;v=\lambda f=50cm/s$

c)

- Khi tần số tăng lên 5 Hz và tốc độ truyền sóng không đổi thì $\lambda =\frac{v}{f\text{'}}=\frac{50}{5}=10cm$.

- Vẽ đồ thị:

Lời giải bài tập Vật lí 11 Bài 14: Bài tập về sóng hay khác:

Trong một thí nghiệm Y-âng về giao thoa ánh sáng hai khe được chiếu bằng ánh sáng đơn sắc

Giải Vật Lí 11 Bài 14: Bài tập về sóng - Kết nối tri thức

Bài 3 trang 57 Vật Lí 11: Trong một thí nghiệm Y-âng về giao thoa ánh sáng, hai khe được chiếu bằng ánh sáng đơn sắc. Khoảng cách giữa hai khe là 0,6 mm. Khoảng vân trên màn quan sát đo được là 1 mm. Từ vị trí ban đầu, nếu tịnh tiến màn quan sát một đoạn 25 cm lại gần mặt phẳng chứa hai khe thì khoảng vân mới trên màn là 0,8 mm. Tính bước sóng của ánh sáng dùng trong thí nghiệm.

Lời giải:

Khoảng vân ban đầu: $i=\frac{\lambda D}{a}$

Khoảng vân sau khi dịch chuyển màn quan sát: $i\text{'}=\frac{\lambda D\text{'}}{a}=\frac{\lambda \left(D-\mathrm{0,25}\right)}{a}$

Ta có: $\frac{i}{i\text{'}}=\frac{D}{D-\mathrm{0,25}}\Rightarrow \frac{1}{\mathrm{0,8}}=\frac{D}{D-\mathrm{0,25}}\Rightarrow D=\mathrm{1,25}m$

$\Rightarrow \lambda =\frac{a.i}{D}=\frac{{\mathrm{0,6.10}}^{-3}{\mathrm{.1.10}}^{-3}}{\mathrm{1,25}}={\mathrm{4,8.10}}^{-7}m$

Lời giải bài tập Vật lí 11 Bài 14: Bài tập về sóng hay khác:

Giải thích được cách đo bước sóng ánh sáng qua thí nghiệm giao thoa ánh sáng với khe Y – âng

Giải Vật Lí 11 Bài 14: Bài tập về sóng - Kết nối tri thức

Em có thể trang 57 Vật Lí 11: Giải thích được cách đo bước sóng ánh sáng qua thí nghiệm giao thoa ánh sáng với khe Y – âng thông qua mối liên hệ giữa các đại lượng I, D, a, λ.

Lời giải:

Nếu ta đo được a, D và i thì sẽ xác định được bước sóng λ theo công thức:

$\lambda =\frac{i.a}{D}$

Lời giải bài tập Vật lí 11 Bài 14: Bài tập về sóng hay khác: