Vở bài tập Tiếng Việt lớp 5 Bài 2: Bạn nam, bạn nữ - Cánh diều

Giải Vở bài tập Tiếng Việt lớp 5 | No tags

Mục lục

Với giải vở bài tập Tiếng Việt lớp 5 Bài 2: Bạn nam, bạn nữ sách Cánh diều hay nhất, chi tiết sẽ giúp học sinh lớp 5 dễ dàng làm bài tập trong vở bài tập Tiếng Việt lớp 5.

Vở bài tập Tiếng Việt lớp 5 Bài 2: Bạn nam, bạn nữ - Cánh diều

Chia sẻ trang 15 Vở bài tập Tiếng Việt lớp 5 Cánh diều Tập 1

Với giải vở bài tập Tiếng Việt lớp 5 Chia sẻ trang 15 sách Cánh diều hay nhất, chi tiết sẽ giúp học sinh lớp 5 dễ dàng làm bài tập trong vở bài tập Tiếng Việt lớp 5.

Chia sẻ trang 15 Vở bài tập Tiếng Việt lớp 5 Cánh diều Tập 1

Vở bài tập Tiếng Việt lớp 5 trang 15 Bài 1: Nối thành ngữ, tục ngữ ở bên A với nội dung phù hợp ở bên B:

Chia sẻ trang 15 Vở bài tập Tiếng Việt lớp 5 Cánh diều Tập 1

Trả lời:

Chia sẻ trang 15 Vở bài tập Tiếng Việt lớp 5 Cánh diều Tập 1

Vở bài tập Tiếng Việt lớp 5 trang 15 Bài 2: Viết tên những phẩm chất mà cả nữ và nam đều cần có.

Trả lời:

Theo em, cả nam và nữ cần có những phẩm chất như: Hiếu thảo với ông bà cha mẹ, biết kính trên nhường dưới, tôn trọng người khác, dũng cảm, chăm chỉ, cao thượng, khoan dung,….

Vở bài tập Tiếng Việt lớp 5 trang 15 Bài 3: Gạch dưới từ ngữ nêu những phẩm chất của bạn nam (hoặc bạn nữ) mà em thích ở bài tập trên.

Trả lời:

- Ở bạn nam phẩm chất mà em yêu thích nhất là: Cao thượng

- Ở bạn nữ phẩm chất mà em yêu thích nhất là: Khoan dung

Xem thêm các bài giải vở bài tập Tiếng Việt lớp 5 Cánh diều hay, chi tiết khác:

Lớp trưởng lớp tôi trang 15, 16 Vở bài tập Tiếng Việt lớp 5 Cánh diều Tập 1

Với giải vở bài tập Tiếng Việt lớp 5 Bài đọc 1: Lớp trưởng lớp tôi trang 15, 16 sách Cánh diều hay nhất, chi tiết sẽ giúp học sinh lớp 5 dễ dàng làm bài tập trong vở bài tập Tiếng Việt lớp 5.

Lớp trưởng lớp tôi trang 15, 16 Vở bài tập Tiếng Việt lớp 5 Cánh diều Tập 1

Vở bài tập Tiếng Việt lớp 5 trang 15 Bài 1: Nhân vật “tôi” và các bạn Lâm, Quốc mong muốn có một lớp trưởng như thế nào? Nối đúng:

Lớp trưởng lớp tôi trang 15, 16 Vở bài tập Tiếng Việt lớp 5 Cánh diều Tập 1

Trả lời:

Lớp trưởng lớp tôi trang 15, 16 Vở bài tập Tiếng Việt lớp 5 Cánh diều Tập 1

Vở bài tập Tiếng Việt lớp 5 trang 16 Bài 2: Vì sao khi Vân mới được bầu làm lớp trưởng, một số bạn cảm thấy không tin tưởng? Đánh dấu ✓ vào những ô phù hợp:

Lớp trưởng lớp tôi trang 15, 16 Vở bài tập Tiếng Việt lớp 5 Cánh diều Tập 1

Trả lời:

Lớp trưởng lớp tôi trang 15, 16 Vở bài tập Tiếng Việt lớp 5 Cánh diều Tập 1

Vở bài tập Tiếng Việt lớp 5 trang 16 Bài 3: Các bạn đã thay đổi cách nghĩ về lớp trưởng Vân như thế nào? Nối đúng:

Lớp trưởng lớp tôi trang 15, 16 Vở bài tập Tiếng Việt lớp 5 Cánh diều Tập 1

Trả lời:

Lớp trưởng lớp tôi trang 15, 16 Vở bài tập Tiếng Việt lớp 5 Cánh diều Tập 1

Vở bài tập Tiếng Việt lớp 5 trang 16 Bài 4: Điều gì đã khiến các bạn thay đổi suy nghĩ về Vân? Đánh dấu ✓ vào những ô phù hợp:

Lớp trưởng lớp tôi trang 15, 16 Vở bài tập Tiếng Việt lớp 5 Cánh diều Tập 1

Trả lời:

Lớp trưởng lớp tôi trang 15, 16 Vở bài tập Tiếng Việt lớp 5 Cánh diều Tập 1

Vở bài tập Tiếng Việt lớp 5 trang 16 Bài 5: Nếu là một thành viên trong lớp, em sẽ nói gì về lớp trưởng Vân?

Trả lời:

Nếu là một thành viên trong lớp em sẽ nói: Lớp trưởng lớp tớ học rất giỏi, tốt bụng biết giúp đỡ, lo lắng cho mọi người, và còn rất nhanh nhẹn tháo vát

Xem thêm các bài giải vở bài tập Tiếng Việt lớp 5 Cánh diều hay, chi tiết khác:

Muôn sắc hoa tươi trang 17 Vở bài tập Tiếng Việt lớp 5 Cánh diều Tập 1

Với giải vở bài tập Tiếng Việt lớp 5 Bài đọc 2: Muôn sắc hoa tươi trang 17 sách Cánh diều hay nhất, chi tiết sẽ giúp học sinh lớp 5 dễ dàng làm bài tập trong vở bài tập Tiếng Việt lớp 5.

Muôn sắc hoa tươi trang 17 Vở bài tập Tiếng Việt lớp 5 Cánh diều Tập 1

Vở bài tập Tiếng Việt lớp 5 trang 17 Bài 1: Theo em, tác giả muốn nói điều gì qua hai khổ thơ đầu? Đánh dấu ✓ vào những ô phù hợp.

Muôn sắc hoa tươi trang 17 Vở bài tập Tiếng Việt lớp 5 Cánh diều Tập 1

Trả lời:

Muôn sắc hoa tươi trang 17 Vở bài tập Tiếng Việt lớp 5 Cánh diều Tập 1

Vở bài tập Tiếng Việt lớp 5 trang 17 Bài 2: Vì sao “lớp của chúng mình” rất đáng yêu? Gạch dưới từ ngữ phù hợp:

Yêu sao lớp của chúng mình

Gái trai chan hoà đoàn kết

Đua nhau chăm học, chăm làm

Lúc nào cũng vui như Tết.

Trả lời:

Yêu sao lớp của chúng mình

Vở bài tập Tiếng Việt lớp 5 trang 17 Bài 3: Khổ thơ 4 khẳng định điều gì? Khoanh tròn chữ cái trước ý đúng:

a) Có người thuộc phái yếu, cũng có người thuộc phái mạnh.

b) Người thuộc phái mạnh luôn tự tin hơn người thuộc phái yếu.

c) Trong mọi trường hợp, tất cả chúng ta đều là phái mạnh.

d) Khi chung sức giúp mọi người thì tất cả đều là phái mạnh.

Trả lời:

d) Khi chung sức giúp mọi người thì tất cả đều là phái mạnh.

Vở bài tập Tiếng Việt lớp 5 trang 17 Bài 4: Tìm trong khổ thơ cuối một hình ảnh đẹp thể hiện ý nghĩa của bài thơ. Viết lại những câu thơ thể hiện hình ảnh đẹp đó.

Trả lời

- Hình ảnh đẹp trong khổ thơ cuối thể hiện ý nghĩa của bài thơ là hình ảnh “Trường ta muôn sắc hoa tươi”.

- Hay hình ảnh đẹp thể hiện ý nghĩa của bài thơ là một ngôi sao nhỏ. Tác giả ví mỗi người là một ngôi sao nhỏ luôn tự tỏa sáng và chung sức tỏa sáng cả bầu trời đêm.

Xem thêm các bài giải vở bài tập Tiếng Việt lớp 5 Cánh diều hay, chi tiết khác:

Dấu gạch ngang trang 18, 19 Vở bài tập Tiếng Việt lớp 5 Cánh diều Tập 1

Với giải vở bài tập Tiếng Việt lớp 5 Luyện từ và câu: Dấu gạch ngang trang 18, 19 sách Cánh diều hay nhất, chi tiết sẽ giúp học sinh lớp 5 dễ dàng làm bài tập trong vở bài tập Tiếng Việt lớp 5.

Dấu gạch ngang trang 18, 19 Vở bài tập Tiếng Việt lớp 5 Cánh diều Tập 1

I. Nhận xét

Vở bài tập Tiếng Việt lớp 5 trang 18 Bài 1: Dấu gạch ngang trong mỗi trường hợp sau dùng để làm gì? Nối các câu có dấu gạch ngang ở cột B với thông tin thích hợp ở cột A và cột C

Dấu gạch ngang trang 18, 19 Vở bài tập Tiếng Việt lớp 5 Cánh diều Tập 1

Trả lời:

Dấu gạch ngang trang 18, 19 Vở bài tập Tiếng Việt lớp 5 Cánh diều Tập 1

II. Luyện tập

Vở bài tập Tiếng Việt lớp 5 trang 18 Bài 1: Trong đoạn truyện dưới đây, dấu gạch ngang nào có tác dụng đánh dấu bộ phận chú thích, giải thích? Viết tiếp để hoàn thành câu trả lời của em:

Một hôm, Hưng chạy chơi đâu về, thấy một vết mực loang trên bức tranh chiếc tàu thuỷ (1) – bức tranh mà Hưng vừa mới vẽ, tô màu cẩn thận. Hưng nghĩ ngay là anh Hà đánh đổ mực vào bức tranh. Hưng oà lên khóc.

(2) – Làm sao thế con? (3) – Mẹ hỏi.

(4) – Anh Hà... (5) – Hưng vừa nói vừa khóc nức nở. (6) – Anh Hà đánh đổ mực ra tranh của con!

(7) - Không phải đâu. (8) – Mẹ nói. (9) – Tại con mèo đấy. Lúc nãy, nó làm đổ mực tung toé, anh Hà đã lau bàn và lọ mực, nhưng tranh của con thì không lau được. [...]

Dấu gạch ngang có tác dụng đánh dấu bộ phận chú thích, giải thích là các dấu gạch ngang có số thứ tự (1) …………………………………………………………….

Trả lời

Dấu gạch ngang có tác dụng đánh dấu bộ phận chú thích, giải thích là các dấu gạch ngang có số thứ tự (1), (3), (5), (8)

Vở bài tập Tiếng Việt lớp 5 trang 19 Bài 2: Cần thêm dấu gạch ngang vào vị trí nào trong đoạn truyện sau để đánh dấu bộ phận chú thích, giải thích? Gạch dưới từ cần thêm dấu gạch ngang ở phía trước:

“Sáng Chủ nhật, chúng ta có buổi tham quan nông trại. Các em nhớ mang bút và sổ tay để ghi chép, chuẩn bị cho bài viết sắp tới nhé!” đó là thông báo của cô giáo chủ nhiệm từ buổi chiều thứ Năm. Lan háo hức lắm. Cô bé thấy thời gian trôi thật chậm, mãi mà không tới Chủ nhật.

Trả lời

“Sáng Chủ nhật, chúng ta có buổi tham quan nông trại. Các em nhớ mang bút và sổ tay để ghi chép, chuẩn bị ý cho bài viết sắp tới nhé!” – đó là thông báo của cô giáo chủ nhiệm từ buổi chiều thứ Năm. Lan háo hức lắm. Cô bé thấy thời gian trôi thật chậm, mãi mà không tới Chủ nhật.

Xem thêm các bài giải vở bài tập Tiếng Việt lớp 5 Cánh diều hay, chi tiết khác:

Dây thun xanh, dây thun đỏ trang 19, 20 Vở bài tập Tiếng Việt lớp 5 Cánh diều Tập 1

Với giải vở bài tập Tiếng Việt lớp 5 Bài đọc 3: Dây thun xanh, dây thun đỏ trang 19, 20 sách Cánh diều hay nhất, chi tiết sẽ giúp học sinh lớp 5 dễ dàng làm bài tập trong vở bài tập Tiếng Việt lớp 5.

Dây thun xanh, dây thun đỏ trang 19, 20 Vở bài tập Tiếng Việt lớp 5 Cánh diều Tập 1

Vở bài tập Tiếng Việt lớp 5 trang 19 Bài 1: Thấy Dũng cả tuần không mua xôi, Ly nghĩ gì? Khoanh tròn chữ cái trước ý đúng:

a) Anh Dũng không ăn xôi mà ăn thứ quà sáng khác.

b) Anh Dũng dành tiền để ăn kẹo, Ly sẽ mách để mẹ biết.

c) Anh Dũng dành tiền để chơi điện tử, Ly sẽ mách để mẹ biết.

d) Anh Dũng dành tiền để chơi điện tử, Ly sẽ giấu mẹ giúp anh.

Trả lời:

c) Anh Dũng dành tiền để chơi điện tử, Ly sẽ mách để mẹ biết.

Vở bài tập Tiếng Việt lớp 5 trang 19 Bài 2: Vì sao suốt một tuần, Dũng không mua gói xôi nào? Khoanh tròn chữ cái trước ý đúng:

a) Vì Dũng đã chán xôi, không muốn ăn xôi nữa.

b) Vì Dũng đã dùng tiền để ăn thứ quà sáng khác.

c) Vì Dũng muốn dành tiền để mua thêm kẹo cho Ly.

d) Vì Dũng muốn dành tiền để mua quà sinh nhật cho Ly.

Trả lời:

d) Vì Dũng muốn dành tiền để mua quà sinh nhật cho Ly.

Vở bài tập Tiếng Việt lớp 5 trang 19 Bài 3: Em có suy nghĩ gì về việc làm của Dũng?

* Gợi ý:

- Em có tán thành việc làm của Dũng không? Vì sao?

- Em học được điều gì từ việc làm của Dũng?

Trả lời

Qua việc làm của Dũng em thấy Dũng là một người anh trai rất yêu thương và biết quan tâm đến em gái.

Vở bài tập Tiếng Việt lớp 5 trang 20 Bài 4: Em hiểu vì sao mẹ cũng vui với niềm vui bất ngờ của Ly? Khoanh tròn chữ cái trước những ý em thích:

a) Mẹ vui vì hai anh em Dũng yêu thương nhau.

b) Mẹ vui vì Dũng biết cách thể hiện tình yêu thương em gái.

c) Mẹ vui vì Dũng đã nhịn ăn sáng cả tuần để mua quà tặng em.

d) Ý kiến khác (nếu có): ………………………………………………………………...

………………………………………………………………………………………….

Trả lời:

a) Mẹ vui vì hai anh em Dũng yêu thương nhau.

Vở bài tập Tiếng Việt lớp 5 trang 20 Bài 5: Nếu là Ly, em sẽ nói gì với anh Dũng, nói gì với mẹ?

Em sẽ nói với anh Dũng: ……………………………………………………………….

………………………………………………………………………………………….

Em sẽ nói với mẹ: ………………………………………………………………..........

………………………………………………………………………………………….

Trả lời

Em sẽ nói với anh Dũng: Em cảm ơn anh Dũng vì món quà bất ngờ mà anh đã mua cho em.

Em sẽ nói với mẹ: Con rất yêu thương anh Dũng.

Xem thêm các bài giải vở bài tập Tiếng Việt lớp 5 Cánh diều hay, chi tiết khác:

Cuộc họp bí mật trang 20, 21 Vở bài tập Tiếng Việt lớp 5 Cánh diều Tập 1

Với giải vở bài tập Tiếng Việt lớp 5 Bài đọc 4: Cuộc họp bí mật trang 20, 21 sách Cánh diều hay nhất, chi tiết sẽ giúp học sinh lớp 5 dễ dàng làm bài tập trong vở bài tập Tiếng Việt lớp 5.

Cuộc họp bí mật trang 20, 21 Vở bài tập Tiếng Việt lớp 5 Cánh diều Tập 1

Vở bài tập Tiếng Việt lớp 5 trang 20 Bài 1: Em hiểu thầy giáo muốn nhắn nhủ điều gì với các học sinh nam khi yêu cầu Đi-tô và Giu-ri-cô giúp đỡ Ê-lê-na? Khoanh tròn chữ cái trước ý đúng:

a) Các bạn nam cần quan tâm, động viên khi bạn nữ gặp khó khăn.

b) Các bạn nữ không thể tự đứng lên, nếu không được giúp đỡ.

c) Một bạn nữ bị ngã sẽ rất buồn nếu có ai đó gắt gỏng với mình.

d) Nếu đỡ mạnh tay quá có thể khiến bạn bị ngã, càng khó đứng lên.

Trả lời:

a) Các bạn nam cần quan tâm, động viên khi bạn nữ gặp khó khăn.

Vở bài tập Tiếng Việt lớp 5 trang 20 Bài 2: Vì sao Ê-lê-na vẫn khóc mặc dù đã được Đi-tô và Giu-ri-cô đến giúp, nhưng cô bé lại nín khóc ngay khi được Xa-sa giúp đỡ? Khoanh tròn chữ cái trước ý đúng:

a) Bởi vì Đi-tô lúc đầu gắt gỏng, nhưng sau đó đã ân cần với Ê-lê-na.

b) Bởi vì Giu-ri-cô lúc đầu đỡ Ê-lê-na mạnh tay, nhưng sau đó đã nhẹ nhàng hơn.

c) Bởi vì Đi-tô và Giu-ri-cô đều chưa ân cần, còn Xa-sa rất ân cần với Ê-lê-na.

d) Bởi vì khi được Xa-sa giúp đỡ cũng là lúc Ê-lê-na đã đỡ đau hơn trước.

Trả lời:

c) Bởi vì Đi-tô và Giu-ri-cô đều chưa ân cần, còn Xa-sa rất ân cần với Ê-lê-na.

Vở bài tập Tiếng Việt lớp 5 trang 21 Bài 3: a) Thầy giáo quyết định tổ chức cuộc họp với các học sinh nam để làm gì? Đánh dấu ✓ vào ô trống trước ý đúng:

 

Để giúp các học sinh nam biết cách quan tâm, giúp đỡ các bạn nữ.

 

Để giúp các học sinh nam hiểu và tuân theo nội quy chung.

 

Để khiến các học sinh nữ phải ngạc nhiên vì sự thay đổi của các bạn nam.

 

Để hướng dẫn các học sinh nam biết đi thong thả, không chen lấn.

b) Theo em, vì sao thầy giáo tổ chức cuộc họp đó một cách bí mật? Đánh dấu  ✓ vào ô trống trước ý em thích:

 

Vì thầy giáo muốn mọi người hiểu rằng các bạn nam đã tự thay đổi.

 

Vì thầy giáo biết các bạn nam muốn giữ bí mật về cuộc trò chuyện với thầy giáo.

 

Vì thầy giáo muốn mọi người bất ngờ về sự thay đổi tích cực của các bạn nam.

 

Ý kiến khác (nếu có):

Trả lời

a)

 ✓

Để giúp các học sinh nam biết cách quan tâm, giúp đỡ các bạn nữ.

 

Để giúp các học sinh nam hiểu và tuân theo nội quy chung.

 

Để khiến các học sinh nữ phải ngạc nhiên vì sự thay đổi của các bạn nam.

 

Để hướng dẫn các học sinh nam biết đi thong thả, không chen lấn.

b)

 

Vì thầy giáo muốn mọi người hiểu rằng các bạn nam đã tự thay đổi.

 

Vì thầy giáo biết các bạn nam muốn giữ bí mật về cuộc trò chuyện với thầy giáo.

 ✓

Vì thầy giáo muốn mọi người bất ngờ về sự thay đổi tích cực của các bạn nam.

 

Ý kiến khác (nếu có):

Vở bài tập Tiếng Việt lớp 5 trang 21 Bài 4: Ngoài những điều thầy giáo nói, theo em, các bạn nam, bạn nữ cần có thêm đức tính gì?

Theo em, các bạn nam, bạn nữ cần có thêm một số đức tính sau: ………..

Trả lời

Ngoài những điều thầy giáo nói theo em các bạn nam cần phải dũng cảm và nhẹ nhàng hơn, các bạn nữ thì nên bao dung và bình tĩnh hơn

Xem thêm các bài giải vở bài tập Tiếng Việt lớp 5 Cánh diều hay, chi tiết khác:

Luyện tập về dấu gạch ngang trang 21, 22 Vở bài tập Tiếng Việt lớp 5 Cánh diều Tập 1

Với giải vở bài tập Tiếng Việt lớp 5 Luyện từ và câu: Luyện tập về dấu gạch ngang trang 21, 22 sách Cánh diều hay nhất, chi tiết sẽ giúp học sinh lớp 5 dễ dàng làm bài tập trong vở bài tập Tiếng Việt lớp 5.

Luyện tập về dấu gạch ngang trang 21, 22 Vở bài tập Tiếng Việt lớp 5 Cánh diều Tập 1

Vở bài tập Tiếng Việt lớp 5 trang 21 Bài 1: Các dấu gạch ngang trong đoạn văn ở bài tập 1, sách giáo khoa Tiếng Việt 5, tập một, trang 32 được dùng để làm gì? Khoanh tròn chữ cái trước ý đúng:

a) Đánh dấu các ý được liệt kê.

b) Nối các từ ngữ trong một liên danh.

c) Đánh dấu lời nói trực tiếp của nhân vật.

d) Đánh dấu bộ phận chú thích, giải thích trong câu.

Trả lời

d) Đánh dấu bộ phận chú thích, giải thích trong câu.

Vở bài tập Tiếng Việt lớp 5 trang 22 Bài 2: Cần thêm dấu gạch ngang vào 4 vị trí nào trong đoạn truyện sau để đánh dấu bộ phận chú thích, giải thích?

Gạch dưới từ cần thêm dấu gạch ngang ở phía trước:

Sáng Chủ nhật, mẹ đi vắng, chỉ có hai anh em Sơn ở nhà.

− Sơn ơi! Chợt có tiếng mẹ gọi. Mẹ về rồi đây!

Sơn chạy vội ra đón mẹ rồi nhanh nhẹn rót nước, mời mẹ:

– Mẹ uống nước đi ạ. Giọng Sơn đang hăm hở bỗng trở nên lúng túng. Mẹ ơi, từ lúc mẹ đi chợ, em vẫn chơi ngoan nhưng con mới chỉ kịp quét nhà, đun nước thôi ạ...

Mẹ cười:

– Thế là con làm được nhiều việc giúp mẹ rồi. Này nhé: Con chơi với em, quét nhà sạch sẽ, lại còn đun nước. Vậy là được ba việc rồi. Con trai của mẹ ngoan quá!

Trả lời

Sáng Chủ nhật, mẹ đi vắng, chỉ có hai anh em Sơn ở nhà.

– Sơn ơi! –  Chợt có tiếng mẹ gọi. – Mẹ về rồi đây!

Sơn chạy vội ra đón mẹ rồi nhanh nhẹn rót nước, mời mẹ:

– Mẹ uống nước đi ạ. – Giọng Sơn đang hăm hở bỗng trở nên lúng túng. – Mẹ ơi, từ lúc mẹ đi chợ, em vẫn chơi ngoan nhưng con mới chỉ kịp quét nhà, đun nước thôi ạ…

Mẹ cười:

– Thế là con làm được nhiều việc giúp mẹ rồi. Này nhé: Con chơi với em, quét nhà sạch sẽ, lại còn đun nước. Vậy là được ba việc rồi. Con trai của mẹ ngoan quá!

Vở bài tập Tiếng Việt lớp 5 trang 22 Bài 3: a) Có thể thay dấu câu nào trong đoạn văn dưới đây bằng dấu gạch ngang để đánh dấu bộ phận chú thích, giải thích trong câu? Đánh dấu ✓ vào ô trống trước ý đúng:

Ai cũng khen bạn Vân (lớp trưởng lớp tôi) là một cán bộ lớp gương mẫu. Thực ra, lúc đầu, chúng tôi (mấy anh chàng hay coi thường con gái) không tin Vân làm được lớp trưởng. Nhưng bây giờ thì khác rồi, cả lớp đều bị Vân thuyết phục...

 

- Dấu chấm.

 

- Dấu phẩy.

 

- Dấu ngoặc đơn.

 

- Dấu ba chấm.

b) Viết lại đoạn văn trên, sử dụng dấu gạch ngang để đánh dấu bộ phận chú thích, giải thích trong câu.

Trả lời:

a)

 

- Dấu chấm.

 

- Dấu phẩy.

- Dấu ngoặc đơn.

 

- Dấu ba chấm.

b)  Ai cũng khen bạn Vân – lớp trưởng lớp tôi – là một cán bộ gương mẫu. Thực ra, lúc đầu, chúng tôi – mấy anh chàng hay coi thường con gái, không tin Vân làm được lớp trưởng. Nhưng bây giờ thì khác rồi, cả lớp đều bị Vân thuyết phục…

Xem thêm các bài giải vở bài tập Tiếng Việt lớp 5 Cánh diều hay, chi tiết khác:

Vì bức tranh tương lai có trẻ em gái trang 23, 24, 25 Vở bài tập Tiếng Việt lớp 5 Cánh diều Tập 1

Với giải vở bài tập Tiếng Việt lớp 5 Tự đánh giá: Vì bức tranh tương lai có trẻ em gái trang 23, 24, 25 sách Cánh diều hay nhất, chi tiết sẽ giúp học sinh lớp 5 dễ dàng làm bài tập trong vở bài tập Tiếng Việt lớp 5.

Vì bức tranh tương lai có trẻ em gái trang 23, 24, 25 Vở bài tập Tiếng Việt lớp 5 Cánh diều Tập 1

Vở bài tập Tiếng Việt lớp 5 trang 23 Bài 1: (1 điểm) Chiến dịch “Vì bức tranh tương lai có trẻ em gái” được phát động nhằm mục đích gì? Đánh dấu ✓ vào những ô phù hợp:

Ý

ĐÚNG

SAI

a) Nhằm bảo vệ những tiến bộ đạt được trong giáo dục trẻ em gái.

 

 

b) Nhằm đảm bảo cho việc học tập của trẻ em gái được liên tục.

 

 

c) Nhằm đảm bảo cho việc học tập của trẻ em gái được an toàn.

 

 

d) Nhằm thu thập những câu chuyện về việc học của trẻ em gái.

 

 

Trả lời:

Ý

ĐÚNG

SAI

a) Nhằm bảo vệ những tiến bộ đạt được trong giáo dục trẻ em gái.

 

b) Nhằm đảm bảo cho việc học tập của trẻ em gái được liên tục.

 

c) Nhằm đảm bảo cho việc học tập của trẻ em gái được an toàn.

 

d) Nhằm thu thập những câu chuyện về việc học của trẻ em gái.

 

Vở bài tập Tiếng Việt lớp 5 trang 23 Bài 2: (1 điểm) Nhờ đâu mà nhân vật trong những câu chuyện ở bài đọc có thể hoàn thành ước mơ của mình? Khoanh tròn chữ cái trước ý đúng:

a) Nhờ được nghe nhiều câu chuyện truyền cảm hứng từ những người thành đạt.

b) Nhờ được tham gia chiến dịch “Vì bức tranh tương lai có trẻ em gái”.

c) Nhờ đi nhiều nơi và tham gia các hoạt động trao quyền cho phụ nữ.

d) Nhờ quyết tâm vượt khó, không từ bỏ con đường học tập.

Trả lời

d) Nhờ quyết tâm vượt khó, không từ bỏ con đường học tập.

Vở bài tập Tiếng Việt lớp 5 trang 23 Bài 3: (1 điểm) Những câu chuyện mà chiến dịch nhận được có tác dụng gì? Đánh dấu ✓ vào những ô phù hợp:

Ý

ĐÚNG

SAI

a) Giới thiệu một chiến dịch hoạt động vì quyền lợi của trẻ em gái.

 

 

b) Tạo động lực cho trẻ em gái quyết tâm học tập, biến ước mơ thành hiện thực.

 

 

c) Kể về điều kiện học tập còn nhiều khó khăn của trẻ em gái dân tộc thiểu số.

 

 

d) Truyền cảm hứng để trẻ em gái có những khát khao về một tương lai tốt đẹp.

 

 

Trả lời:

Ý

ĐÚNG

SAI

a) Giới thiệu một chiến dịch hoạt động vì quyền lợi của trẻ em gái.

 

b) Tạo động lực cho trẻ em gái quyết tâm học tập, biến ước mơ thành hiện thực.

 

c) Kể về điều kiện học tập còn nhiều khó khăn của trẻ em gái dân tộc thiểu số.

 

d) Truyền cảm hứng để trẻ em gái có những khát khao về một tương lai tốt đẹp.

 

Vở bài tập Tiếng Việt lớp 5 trang 24 Bài 4: (2 điểm) Viết lại câu dưới đây, dùng dấu gạch ngang để đánh dấu bộ phận chú thích trong câu.

Mục đích của chiến dịch “Vì bức tranh tương lai có trẻ em gái” (một chiến dịch toàn cầu được UNESCO phát động) là bảo vệ những tiến bộ đạt được trong giáo dục trẻ em gái, đảm bảo cho việc học tập của các em được liên tục và an toàn.

Trả lời

Mục đích của chiến dịch “Vì bức tranh tương lai có trẻ em gái” – Một chiến dịch toàn cầu được UNESCO phát động – là bảo vệ những tiến bộ đạt được trong giáo dục trẻ em gái, đảm bảo việc học tập của các em được liên tục và an toàn.

Vở bài tập Tiếng Việt lớp 5 trang 24 Bài 5: (5 điểm) Viết theo 1 trong 2 đề sau:

a) Viết đoạn văn nêu cảm nghĩ của em về một sự việc hoặc một tác phẩm mà em đã đọc (hoặc đã nghe) trong Bài 2.

b) Viết đoạn văn nêu cảm nghĩ của em về một nhân vật trong tác phẩm mà em đã đọc (hoặc đã nghe) về bình đẳng giới.

Trả lời:

a) 

Trong bài 2 em đã được học rất nhiều tác phẩm, nhưng tác phẩm em thích nhất đó là bài Muôn sắc hoa tươi. Qua bài đọc muôn sắc hoa tươi em thấy được sự bình đẳng giữa bạn nam và bạn nữ. Mỗi người trong lớp đều là một bông hoa đẹp, đều là một ngôi sao sáng trên bầu trời, ai cũng mang trong mình một sự xinh đẹp riêng một phẩm chất tốt đẹp, không ai thua kém ai.

b) 

Trong tác phẩm Lớp trưởng lớp tôi  nhân vật lớp trưởng Vân đã để lại cho em nhiều ấn tượng sâu sắc và sự nể phục. Vân được bầu làm lớp trưởng nhưng lại không có được sự tin tưởng từ các bạn, chỉ vì các bạn nghĩ rằng lớp trưởng phải là một người có dáng vóc, học giỏi, nhanh nhẹn và tháo vát nhưng ở Vân các bạn lại không thấy được điều đó. Trải qua thời gian ngắn khi nhận chức, Vân đã tự mình nỗ lực chứng minh được cho các bạn thấy mình có đủ khả năng để đảm nhiệm chức vụ lớp trưởng này, và Vân đã lấy được sự tin tưởng và tín nhiệm từ các bạn. Qua bài đọc đó em rút ra cho mình một bài học rằng, không chỉ có các bạn nam mới có thể làm   những công việc lớn, các bạn nữ cũng có thể chỉ cần các bạn nỗ lực và cố gắng thì sẽ làm được 

B. Tự nhận xét

Vở bài tập Tiếng Việt lớp 5 trang 25 Bài 1: ): Em tự chấm điểm và cho biết mình đạt yêu cầu ở mức nào?

Trả lời

- Em tự chấm điểm và đánh giá xem mình đạt yêu cầu ở mức độ nào. Ví dụ: tốt,…

Vở bài tập Tiếng Việt lớp 5 trang 25 Bài 2: Em cần cố gắng thêm về mặt nào?

Trả lời

- Em tự rút kinh nghiệm những điều cần cố gắng. Ví dụ: Luyện từ và câu,…

Xem thêm các bài giải vở bài tập Tiếng Việt lớp 5 Cánh diều hay, chi tiết khác:

Bài 2: Bạn nam, bạn nữ Tiếng Việt lớp 5 Cánh diều

Lời giải Tiếng Việt lớp 5 Bài 2: Bạn nam, bạn nữ sách Cánh diều giúp học sinh dễ dàng làm bài tập Tiếng Việt lớp 5 Tập 1 Bài 2.

Bài 2: Bạn nam, bạn nữ Tiếng Việt lớp 5 Cánh diều

Video Giải Tiếng Việt lớp 5 Bài 2: Bạn nam, bạn nữ - Cô Nguyễn Ngọc Hà (Giáo viên VietJack)