Vở bài tập Toán lớp 4 Chân trời sáng tạo Bài 64: Em làm được những gì

Với giải vở bài tập Toán lớp 4 Bài 64: Em làm được những gì sách Chân trời sáng tạo hay nhất, chi tiết sẽ giúp học sinh dễ dàng làm bài tập về nhà trong vở bài tập Toán lớp 4 Tập 2.

Giải vở bài tập Toán lớp 4 Chân trời sáng tạo Bài 64: Em làm được những gì

Vở bài tập Toán lớp 4 Tập 2 trang 62

Vở bài tập Toán lớp 4 Tập 2 trang 62 Luyện tập 1: Số?

Hướng dẫn giải

Vở bài tập Toán lớp 4 Tập 2 trang 62 Luyện tập 2: Rút gọn các phân số.

Hướng dẫn giải

Vở bài tập Toán lớp 4 Tập 2 trang 62 Luyện tập 3: Viết phân số tối giản chỉ phần tô màu trong mỗi hình (theo mẫu).

Hướng dẫn giải

Vở bài tập Toán lớp 4 Tập 2 trang 62 Luyện tập 4: Viết phân số chỉ phần đã tô màu ở mỗi hình và rút gọn phân số đó (theo mẫu).

Mẫu:

Hướng dẫn giải

Vở bài tập Toán lớp 4 Tập 2 trang 62 Luyện tập 5:

a) Viết phân số có tử số là số tự nhiên lớn nhất có một chữ số, mẫu số là số tự nhiên bé nhất có hai chữ số.

…….

b) Phân số đó có là phân số tối giản hay không? Tại sao?

…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

Hướng dẫn giải

a) Phân số đó là: $\frac{9}{99}$

b) Phân số đó chưa là phân số tối giản. Vì chia cả tử và mẫu cho 9 thì ta được một phân số mới bằng phân số ban đầu.

$\frac{9}{99}=\frac{9:9}{99:9}=\frac{1}{11}$

Vở bài tập Toán lớp 4 Tập 2 trang 63

Vở bài tập Toán lớp 4 Tập 2 trang 63 Luyện tập 6: Các phân số sau có bằng nhau không? Tại sao?

$\frac{4}{6}$; $\frac{8}{12}$; $\frac{10}{15}$; $\frac{14}{21}$.

…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

Hướng dẫn giải

Ta có:

$\frac{4}{6}=\frac{4:2}{6:2}=\frac{2}{3}$

$\frac{8}{12}=\frac{8:4}{12:4}=\frac{2}{3}$

$\frac{10}{15}$ = $\frac{10:5}{15:5}$ = $\frac{2}{3}$

$\frac{14}{21}$ = $\frac{14:7}{21:7}$= $\frac{2}{3}$

Vậy các phân số đã cho bằng nhau và bằng $\frac{2}{3}$

Vở bài tập Toán lớp 4 Tập 2 trang 63 Thử thách: Quan sát hình vẽ dưới đây và viết phân số vào chỗ chấm.

Từ lúc 8 giờ, kim phút của đồng hồ A đã di chuyển trong khoảng thời gian ……… của một giờ.

Từ lúc 8 giờ, kim phút của đồng hồ B đã di chuyển trong khoảng thời gian ……… của một giờ.

Từ lúc 8 giờ, kim phút của đồng hồ C đã di chuyển trong khoảng thời gian ……… của một giờ.

Từ lúc 8 giờ, kim phút của đồng hồ A đã di chuyển trong khoảng thời gian ……… của một giờ.

Hướng dẫn giải

Từ lúc 8 giờ, kim phút của đồng hồ A đã di chuyển trong khoảng thời gian $\frac{1}{4}$ của một giờ.

Từ lúc 8 giờ, kim phút của đồng hồ B đã di chuyển trong khoảng thời gian $\frac{1}{2}$ của một giờ.

Từ lúc 8 giờ, kim phút của đồng hồ C đã di chuyển trong khoảng thời gian $\frac{3}{4}$ của một giờ.

Từ lúc 8 giờ, kim phút của đồng hồ A đã di chuyển trong khoảng thời gian 1 giờ.

Giải thích

Từ lúc 8 giờ, kim phút của đồng hồ A đã di chuyển đươc 15 phút, mà 1 giờ có 60 phút. Vậy kim phút của đồng hồ A đã di chuyển trong khoảng thời gian $\frac{15}{60}=\frac{1}{4}$ của một giờ.

Từ lúc 8 giờ, kim phút của đồng hồ B đã di chuyển đươc 30 phút, mà 1 giờ có 60 phút. Vậy kim phút của đồng hồ B đã di chuyển trong khoảng thời gian $\frac{30}{60}=\frac{1}{2}$ của một giờ.

Từ lúc 8 giờ, kim phút của đồng hồ C đã di chuyển đươc 45 phút, mà 1 giờ có 60 phút. Vậy kim phút của đồng hồ C đã di chuyển trong khoảng thời gian $\frac{45}{60}=\frac{3}{4}$ của một giờ.

Từ lúc 8 giờ, kim phút của đồng hồ D đã di chuyển đươc 60 phút, mà 1 giờ có 60 phút. Vậy kim phút của đồng hồ D đã di chuyển trong khoảng thời gian $\frac{60}{60}=1$ giờ.

Xem thêm các bài giải vở bài tập Toán lớp 4 Chân trời sáng tạo hay, chi tiết khác: