Với soạn, giải bài tập Tin học 8 Bài 4: Đạo đức và văn hóa trong sử dụng công nghệ kĩ thuật số sách Kết nối tri thức hay nhất, ngắn gọn
sẽ giúp học sinh lớp 8 dễ dàng trả lời câu hỏi và làm bài tập Tin 8 Bài 4.
Giải Tin học 8 Kết nối tri thức Bài 4: Đạo đức và văn hóa trong sử dụng công nghệ kĩ thuật số
Video Giải Tin học 8 Bài 4: Đạo đức và văn hóa trong sử dụng công nghệ kĩ thuật số - Cô Đoàn Thoa (Giáo viên VietJack)
Giải Tin học 8 trang 18
Khoa chia sẻ cho An bức ảnh ruộng bậc thang mà mình đã chụp
Tin học 8 Bài 4: Đạo đức và văn hóa trong sử dụng công nghệ kĩ thuật số - Kết nối tri thức
Khởi động trang 18 Tin học 8: Khoa chia sẻ cho An bức ảnh ruộng bậc thang mà mình đã chụp.
Trường hợp 1: An không hỏi ý kiến Khoa, tự mình chỉnh sửa bức ảnh và sử dụng làm nền cho ảnh của mình rồi đưa lên trang cá nhân trên mạng xã hội. An viết chú thích cho bức ảnh: Thật tuyệt khi được đến thăm nơi này.
Trường hơp 2: An xin phép Khoa, chỉnh sửa lại bức ảnh cho đẹp rồi đưa lên trang cá nhân trên mạng xã hội, An viết chú thích cho bức ảnh. Đất nước thật là đẹp (Người chụp Lê Khoa).
Theo em, An nên làm theo cách nào? Vì sao?
Trả lời:
Theo em, An nên làm theo cách của trường hợp 2. Vì chúng ta chỉ sử dụng những sản phẫm số khi có sự cho phép của tác giả.
Lời giải bài tập Tin học 8 Bài 4: Đạo đức và văn hóa trong sử dụng công nghệ kĩ thuật số hay khác:
Thảo luận về một vài biểu hiện vi phạm đạo đức và pháp luật hay biểu hiện thiếu văn hoá khi sử dụng công nghệ kĩ thuật số
Tin học 8 Bài 4: Đạo đức và văn hóa trong sử dụng công nghệ kĩ thuật số - Kết nối tri thức
Hoạt động 1 trang 18 Tin học 8: Biểu hiện nào là vi phạm?
Từ hiểu biết của em, hãy thảo luận với các bạn về một vài biểu hiện vi phạm đạo đức và pháp luật hay biểu hiện thiếu văn hoá khi sử dụng công nghệ kĩ thuật số.
Trả lời:
Một vài biểu hiện vi phạm đạo đức và pháp luật hay biểu hiện thiếu văn hoá khi sử dụng công nghệ kĩ thuật số:
- Quay phim trong rạp chiếu phim.
- Chụp ảnh ở nơi không cho phép.
- Ghi âm trái phép các cuộc nói chuyện.
- Tải về máy tính cá nhân các tệp bài hát, video có bản quyền để sử dụng mà chưa được phép
- Sao chép thông tin từ một trang web và coi đó là của mình.
- Sử dụng phần mềm bẻ khoá.
- Phát trực tiếp hoặc chia sẻ các vụ bạo lực học đường. Đưa lên mạng thông tin cá nhân của người khác mà chưa được phép.
- Tham gia, chia sẻ, quảng cáo cho các trang web cổ vũ bạo lực, đánh bạc.
Lời giải bài tập Tin học 8 Bài 4: Đạo đức và văn hóa trong sử dụng công nghệ kĩ thuật số hay khác:
Hành động nào dưới đây không vi phạm đạo đức và pháp luật?
Tin học 8 Bài 4: Đạo đức và văn hóa trong sử dụng công nghệ kĩ thuật số - Kết nối tri thức
Câu hỏi 1 trang 19 Tin học 8: Hành động nào dưới đây không vi phạm đạo đức và pháp luật?
A. Đăng tải thông tin sai sự thật trên mạng.
B. Cố ghi nghe, ghi âm trái phép các cuộc nói chuyện.
C. Tặng đĩa nhạc có bản quyền em đã mua cho người khác.
D. Tải một bài trình chiếu của người khác từ internet và sử dụng như là của mình tạo ra.
Trả lời:
Đáp án đúng là: C
Lời giải bài tập Tin học 8 Bài 4: Đạo đức và văn hóa trong sử dụng công nghệ kĩ thuật số hay khác:
Nêu một vài hành động chưa đúng của em khi sử dụng công nghệ
Tin học 8 Bài 4: Đạo đức và văn hóa trong sử dụng công nghệ kĩ thuật số - Kết nối tri thức
Câu hỏi 2 trang 19 Tin học 8: Nêu một vài hành động chưa đúng của em khi sử dụng công nghệ kĩ thuật số mà em đã mắc phải. Nêu cách em sẽ phòng tránh hoặc từ bỏ vi phạm.
Trả lời:
Một vài hành động chưa đúng của em khi sử dụng công nghệ kĩ thuật số em đã mắc phải là: Quay phim, chụp hình trong rạp chiếu phim. Tải về máy tính cá nhận các tệp bài hát, video có bản quyền để sử dụng mà chưa được phép. Sao chép thông tin từ trang web và coi như đó là của mình.
Lời giải bài tập Tin học 8 Bài 4: Đạo đức và văn hóa trong sử dụng công nghệ kĩ thuật số hay khác:
Em có cảnh báo và lời khuyên gì với bạn trong mỗi tình huống dưới đây?
Tin học 8 Bài 4: Đạo đức và văn hóa trong sử dụng công nghệ kĩ thuật số - Kết nối tri thức
Câu hỏi trang 20 Tin học 8: Em có cảnh báo và lời khuyên gì với bạn trong mỗi tình huống dưới đây?
a) Bạn em quay video các bạn trong lớp có hành vi bạo lực và đăng lên mạng xã hội.
b) Một người bạn sử dụng ảnh em chụp để tham gia một cuộc thi ảnh nhưng chưa có sự đồng ý của em.
Trả lời:
a) Cảnh báo cho bạn biết: quay video có hành vi bạo lực đăng lên mạng xã hội là vi phạm nghiêm trọng quy định của pháp luật. Bạn nên xóa bài đăng ngay.
b) Cảnh báo cho bạn biết rằng bạn đã vi phạm bản quyền. Bạn nên sử dụng hình ảnh của chính bạn, vừa trung thực lại không vi phạm luật bản quyền.
Lời giải bài tập Tin học 8 Bài 4: Đạo đức và văn hóa trong sử dụng công nghệ kĩ thuật số hay khác:
Em hãy xác định các hành động dưới đây là vi phạm hay không vi phạm
Tin học 8 Bài 4: Đạo đức và văn hóa trong sử dụng công nghệ kĩ thuật số - Kết nối tri thức
Luyện tập trang 20 Tin học 8: Em hãy xác định các hành động dưới đây là vi phạm hay không vi phạm đạo đức, pháp luật và văn hóa khi sử dụng công nghệ kĩ thuật số.
a) Chia sẻ thông tin mua bán động vật hoang dã quý hiếm.
b) Tạo một trang cá nhân để chia sẻ kinh nghiệm học tập của mình.
c) Quay và lan truyền video bạo lực học đường.
d) Sáng tác một bài thơ về lớp và gửi bạn bè cùng đọc.
e) Tham gia cá cược bóng đá qua internet.
f) Chia sẻ địa chỉ một website có chứa các bộ phim không có bản quyền sử dụng.
Trả lời:
Những hành động vi phạm đạo đức, pháp luật và văn hóa: a, c, e, f.
Những hành động không vi phạm đạo đức, pháp luật và văn hóa: b, d
Lời giải bài tập Tin học 8 Bài 4: Đạo đức và văn hóa trong sử dụng công nghệ kĩ thuật số hay khác:
Em hãy tạo một sản phẫm số theo cách sáng tạo để hướng dẫn các bạn
Tin học 8 Bài 4: Đạo đức và văn hóa trong sử dụng công nghệ kĩ thuật số - Kết nối tri thức
Vận dụng trang 20 Tin học 8: Em hãy tạo một sản phẫm số theo cách sáng tạo để hướng dẫn các bạn hiểu đúng về việc sử dụng công nghệ kĩ thuật số. Em hãy đảm bảo sản phẫm của mình thể hiện được đạo đức, tính văn hóa và không vi phạm pháp luật nhé.
Trả lời:
Sản phẫm số về việc sử dụng công nghệ kĩ thuật số em tạo ra bằng phần mềm vẽ sơ đồ tư duy MindMaple Lite:

Lời giải bài tập Tin học 8 Bài 4: Đạo đức và văn hóa trong sử dụng công nghệ kĩ thuật số hay khác: