Với soạn, giải bài tập Giáo dục công dân lớp 6 Bài 7: Ứng phó với tình huống nguy hiểm sách Chân trời sáng tạo hay nhất, ngắn gọn
sẽ giúp học sinh dễ dàng làm bài tập GDCD 6 Bài 7.
Giải GDCD 6 Chân trời sáng tạo Bài 7: Ứng phó với tình huống nguy hiểm
Video Giải Giáo dục công dân 6 Bài 7: Ứng phó với tình huống nguy hiểm - Cô Khánh Huyền (Giáo viên VietJack)
Một người con ở quê chuẩn bị đi học xa. Người mẹ ân cần dặn dò con
Giáo dục công dân lớp 6 Bài 7: Ứng phó với tình huống nguy hiểm
Khởi động trang 35 GDCD 6:
Em hãy đọc tình huống sau và trả lời câu hỏi:
Một người con ở quê chuẩn bị đi học xa. Người mẹ ân cần dặn dò con:
“đi xa mẹ có dặn dò
Sông sâu chớ lội, đò đầy chớ qua” (Ca dao)
Qua câu ca dao người mẹ muốn khuyên con điều gì?
Lời giải:
Qua câu ca dao người mẹ muốn khuyên con điều: khi gặp sông sâu chớ có lội qua, đò đầy người thì đừng cố lên vì như vậy sẽ rất nguy hiểm.
Lời giải bài tập GDCD 6 Bài 7: Ứng phó với tình huống nguy hiểm hay, chi tiết khác:
Em hãy quan sát hình sau và trả lời câu hỏi: Đâu là những tình huống nguy hiểm
Giáo dục công dân lớp 6 Bài 7: Ứng phó với tình huống nguy hiểm
Khám phá 1 trang 36 GDCD 6:
Em hãy quan sát hình sau và trả lời câu hỏi:
- Đâu là những tình huống nguy hiểm có thể xảy ra xung quanh em và cho biết hậu quả cảu những tình huống nguy hiểm đó?
- Nêu cách ứng phó với các tình huống nguy hiểm trên?
- Em hiểu thế nào là tình huống nguy hiểm?
Lời giải:
- Tất cả những hình ảnh trên đều là biểu hiện của những tình huống nguy hiểm có thể xảy ra xung quanh em.
Hậu quả của những tình huống nguy hiểm trên:
+ Sấm xét: có thể thiệt mạng.
+ Gió to: dễ bị cuốn đi.
+ Lũ lụt: có thể bị đuối nước.
+ Tắm ao, sông sâu: có thể bị đuối nước.
+ Người lạ theo: có thể bị bắt nạt, bắt cóc.
+ Đun bếp ga: dễ bị cháy, nổ.
+ Bị bạn bè bắt nạt: có thể bị trầm cảm, khủng hoảng tinh thần.
+ Bị người lạ trấn lột: có thể bị trấn lột tài sản có giá trị.
Lời giải bài tập GDCD 6 Bài 7: Ứng phó với tình huống nguy hiểm hay, chi tiết khác:
Minh là một học sinh lớp 6A3. Bạn ấy khá năng động, thường đùa giỡn quá mức
Giáo dục công dân lớp 6 Bài 7: Ứng phó với tình huống nguy hiểm
Khám phá 2 trang 36 - 37 GDCD 6:
Minh là một học sinh lớp 6A3. Bạn ấy khá năng động, thường đùa giỡn quá mức với bạn bè. Lần nào xếp hàng di chuyển lên cầu thang vào lớp, Minh cũng xô đẩy các bạn, kể cả với những bạn nữ.
Nếu là bạn học cùng lớp với Minh em sẽ làm gì để bản thân và các bạn trong lớp không gặp nguy hiểm từ sự đùa nghịch của Minh?
Lời giải:
Nếu là bạn học cùng lớp với Minh em sẽ khuyên Minh không nên xô đẩy, đùa nghịch như vậy sẽ rất nguy hiểm cho mọi người, có thể làm các bạn bị té.
Lời giải bài tập GDCD 6 Bài 7: Ứng phó với tình huống nguy hiểm hay, chi tiết khác:
Em hãy đọc thông tin sau và trả lời câu hỏi: Vào giờ ra chơi, Nam rủ một nhóm bạn
Giáo dục công dân lớp 6 Bài 7: Ứng phó với tình huống nguy hiểm
Khám phá 3 trang 37 GDCD 6:
Em hãy đọc thông tin sau và trả lời câu hỏi:
Vào giờ ra chơi, Nam rủ một nhóm bạn trong lớp dùng giày ném vào tổ ong trên cành cây của khu vườn sát bên bờ rào của trường.
Nếu em là một trong những bạn Nam rủ, em sẽ xử lí tình huống như thế nào?
Lời giải:
Nếu em là một trong những bạn Nam rủ, em sẽ khuyện các bạn không nên làm như vậy vì có thể đàn ong sẽ bay ra đốt mọi người, sẽ dẫn đến nguy hiểm.
Lời giải bài tập GDCD 6 Bài 7: Ứng phó với tình huống nguy hiểm hay, chi tiết khác:
Em hãy sắp xếp các bước ứng phó với tình huống nguy hiểm
Giáo dục công dân lớp 6 Bài 7: Ứng phó với tình huống nguy hiểm
Khám phá 4 trang 37 GDCD 6: Em hãy sắp xếp các bước ứng phó với tình huống nguy hiểm?
Lời giải:
Sắp xếp các bước ứng phó với tình huống nguy hiểm:
1. Nhận diện tình huống nguy hiểm.
2. Bình tĩnh suy nghĩ.
3. Liệt kê các cách ứng phó.
4. Chọn phương án ứng phó hiệu quả.
Lời giải bài tập GDCD 6 Bài 7: Ứng phó với tình huống nguy hiểm hay, chi tiết khác:
Em hãy nêu một số cách ứng phó với một số dả định dưới đây
Giáo dục công dân lớp 6 Bài 7: Ứng phó với tình huống nguy hiểm
Luyện tập 1 trang 37 GDCD 6:
Em hãy nêu một số cách ứng phó với một số dả định dưới đây?
- Nhận được thư đe dọa từ một người lạ.
- Phát hiện có người lạ đi theo mình trên đoạn đường vắng.
- Phát hiện mình có thể gặp nguy hiểm vì người lạ trong thang máy có dấu hiệu đáng ngờ.
Lời giải:
Một số cách ứng phó:
- Nhận được thư đe dọa từ một người lạ. => Nới với người lớn trong gia đình biết và báo cáo với công an
- Phát hiện có người lạ đi theo mình trên đoạn đường vắng => gọi điện thoại người thân biết mình đang ở đâu và trong thời gian đó tìm kiếm cách ra đi ra đoạn đường khác đông người để nhận được sự giúp đỡ từ mọi người.
- Phát hiện mình có thể gặp nguy hiểm vì người lạ trong thang máy có dấu hiệu đáng ngờ => Nếu mang theo điện thoại bạn hãy liên lạc với bên ngoài, gọi cho người thân, bạn bè, đội cứu hộ… để được giải cứu nhanh nhất có thể; Nếu trong thang máy không có sóng điện thoại hoặc không mang theo điện thoại, bạn hãy tìm cách tạo ra tiếng động để khiến người bên ngoài chú ý tới và tìm cách giải cứu.
Lời giải bài tập GDCD 6 Bài 7: Ứng phó với tình huống nguy hiểm hay, chi tiết khác:
Em hãy sắm vai tập giải quyết các tình huống sau: Linh và Tùng đang đi xe đạp
Giáo dục công dân lớp 6 Bài 7: Ứng phó với tình huống nguy hiểm
Luyện tập 2 trang 38 GDCD 6:
Em hãy sắm vai tập giải quyết các tình huống sau:
- Tình huống 1: Linh và Tùng đang đi xe đạp trên đường về nhà thì bất ngờ gặp một trận mưa to có kèm theo sét. Hai bạn loay hoay tìm chỗ trú thì nhìn thấy trước mặt có một gốc cây to, tán lá rộng lớn. Tùng liền bảo với Linh: “Tớ có mang theo cái ô to đấy, hay là mình đến gốc cây kia rồi bật ô lên để trú mưa”
- Tình huống 2: Đang trên đường đi học về, Mỹ gặp một người lạ, tự xưng là bạn của bố và đề nghị đưa bạn về nhà.
- Tình huống 3: Trên đường sang nhà bà ngoại, Hưng đi qua cánh đồng vắng vẻ. Có hai thanh niên đi xe máy từ xa tiến tới, yêu cầu Hưng đưa tất cả đồ đạc cho chúng.
Lời giải:
- Tình huống 1: Em sẽ nói với Tùng biết những nguy hiểm có thể gặp khi trú mưa dưới gốc cây.
- Tình huống 2: Em sẽ từ chối và nhờ người xung quanh gọi đến điện thoại bố mẹ để tới đón em.
- Tình huống 3: Em sẽ hô to lên cho mọi người xung quanh đến giúp đỡ mình.
Lời giải bài tập GDCD 6 Bài 7: Ứng phó với tình huống nguy hiểm hay, chi tiết khác:
Em hãy thảo luận và chia sẻ với các bạn về những tình huống nguy hiểm thường gặp
Giáo dục công dân lớp 6 Bài 7: Ứng phó với tình huống nguy hiểm
Luyện tập 3 trang 38 GDCD 6: Em hãy thảo luận và chia sẻ với các bạn về những tình huống nguy hiểm thường gặp ở trường học, ngoài đường phố, ở nhà và cách ứng phó với chúng.
Lời giải:
- Té, ngã:
+ Đối với trẻ nhỏ, phải luôn có người lớn chăm sóc bên cạnh khi ăn, ngủ, chơi.
+ Lan can, cầu thang phải có rào hoặc thanh bảo vệ, các bậc thềm, cầu thang đủ ánh sáng, dễ đi, không để ẩm ướt, dễ trơn trượt.
+ Dạy trẻ không xô đẩy nhau, không leo trèo, không chơi các trò chơi nguy hiểm.
+ Hướng dẫn kiến thức về xử trí sơ cứu và phòng ngừa các tai nạn thường gặp cho người chăm sóc trẻ.
- Bỏng:
+ Để các vật gây bỏng xa tầm tay trẻ, chú ý quan sát trẻ để kịp xử lý khi trẻ bị bỏng.
+ Khi trẻ bị bỏng,ngâm phần bị bỏng vào nước lạnh để giảm đau rát.
+ Chườm vải hoặc chăn ấm vào vết thương trước sau đó đưa trẻ đến cơ sở y tế gần nhất.
- Tai nạn do hóc sặc, ngạt thở do dị vật đường hô hấp
+ Cần chú ý trẻ khi trẻ chơi.
+ Để các vật sắc nhọn, vật tròn, vật có nguy cơ gây hóc, sặc ra khỏi tầm với của trẻ.
+ Khi trẻ bị hóc, sặc cần lấy dị vật ra. Nếu dị vật khó lấy, cần di chuyển trẻ đến cơ sở y tế gần nhất.
+ Hướng dẫn người chăm sóc cách xử lý ban đầu khi trẻ bị hóc, sặc.
- Đuối nước
+ Cần cho trẻ tránh xa những nơi sông nước nguy hiểm. Nếu trẻ đi tắm biển, tắm sông nên mặc áo phao và phải có cha mẹ, người lớn đi cùng.
+ Dạy trẻ em biết bơi và giải quyết các tình huống nguy hiểm có thể gặp phải khi tiếp xúc với nước.
+ Cần cảnh báo trẻ về những nơi tiềm ẩn nguy cơ đuối nước như sông, suối, ao, hồ, những vùng nước sâu.
Lời giải bài tập GDCD 6 Bài 7: Ứng phó với tình huống nguy hiểm hay, chi tiết khác:
Em hãy lên danh sách các vật dụng cần thiết để ứng phó với các tình huống
Giáo dục công dân lớp 6 Bài 7: Ứng phó với tình huống nguy hiểm
Vận dụng 1 trang 38 GDCD 6: Em hãy lên danh sách các vật dụng cần thiết để ứng phó với các tình huống nguy hiểm và đề xuất với bố mẹ trang bị cho gia đình.
Lời giải:
Vật dụng cần thiết để ứng phó với các tình huống nguy hiểm và đề xuất với bố mẹ trang bị cho gia đình: Bình xịt cay, dụng cụ phòng cháy, tủ y tế, găng tay làm vườn, ủng, thuốc xịt muỗi…
Lời giải bài tập GDCD 6 Bài 7: Ứng phó với tình huống nguy hiểm hay, chi tiết khác:
Sưu tầm các kỹ năng ứng phó với một số tình huống nguy hiểm cụ thể
Giáo dục công dân lớp 6 Bài 7: Ứng phó với tình huống nguy hiểm
Vận dụng 2 trang 38 GDCD 6: Sưu tầm các kỹ năng ứng phó với một số tình huống nguy hiểm cụ thể.
Lời giải:
1. Ngộ độc thức ăn
- Khi trẻ bị ngộ độc thức ăn, người chăm sóc cần gây nôn cho trẻ và cho trẻ ngừng ăn ngay. Sau đó đưa đến bệnh viện để rửa dạ dày. Cần bổ sung oresol, cho trẻ ăn cháo loãng…
- Đảm bảo vệ sinh an toàn thực phẩm.
- Dạy trẻ có thói quen không tự ý ăn hay uống những chất lạ tránh trường hợp ngộ độc xảy ra.
- Không nên cho trẻ ăn các loại nấm lạ vì nhiều loại nấm có thể có độc.
2. Té, ngã
- Đối với trẻ nhỏ, phải luôn có người lớn chăm sóc bên cạnh khi ăn, ngủ, chơi.
- Lan can, cầu thang phải có rào hoặc thanh bảo vệ, các bậc thềm, cầu thang đủ ánh sáng, dễ đi, không để ẩm ướt, dễ trơn trượt.
- Dạy trẻ không xô đẩy nhau, không leo trèo, không chơi các trò chơi nguy hiểm.
- Hướng dẫn kiến thức về xử trí sơ cứu và phòng ngừa các tai nạn thường gặp cho người chăm sóc trẻ.
3. Bỏng
- Để các vật gây bỏng xa tầm tay trẻ, chú ý quan sát trẻ để kịp xử lý khi trẻ bị bỏng.
- Khi trẻ bị bỏng,ngâm phần bị bỏng vào nước lạnh để giảm đau rát.
- Chườm vải hoặc chăn ấm vào vết thương trước sau đó đưa trẻ đến cơ sở y tế gần nhất.
4. Tai nạn do hóc sặc, ngạt thở do dị vật đường hô hấp
- Cần chú ý trẻ khi trẻ chơi.
- Để các vật sắc nhọn, vật tròn, vật có nguy cơ gây hóc, sặc ra khỏi tầm với của trẻ.
- Khi trẻ bị hóc, sặc cần lấy dị vật ra. Nếu dị vật khó lấy, cần di chuyển trẻ đến cơ sở y tế gần nhất
- Hướng dẫn người chăm sóc cách xử lý ban đầu khi trẻ bị hóc, sặc.
5. Đuối nướ
- Cần cho trẻ tránh xa những nơi sông nước nguy hiểm. Nếu trẻ đi tắm biển, tắm sông nên mặc áo phao và phải có cha mẹ, người lớn đi cùng
- Dạy trẻ em biết bơi và giải quyết các tình huống nguy hiểm có thể gặp phải khi tiếp xúc với nước.
- Cần cảnh báo trẻ về những nơi tiềm ẩn nguy cơ đuối nước như sông, suối, ao, hồ, những vùng nước sâu
Lời giải bài tập GDCD 6 Bài 7: Ứng phó với tình huống nguy hiểm hay, chi tiết khác:
Sách bài tập GDCD 6 Bài 7: Ứng phó với tình huống nguy hiểm - Chân trời sáng tạo
Giải sách bài tập Giáo dục công dân lớp 6 Bài 7: Ứng phó với tình huống nguy hiểm - Chân trời sáng tạo
Với soạn, giải sách bài tập Giáo dục công dân lớp 6 Bài 7: Ứng phó với tình huống nguy hiểm sách Chân trời sáng tạo hay nhất, ngắn gọn
sẽ giúp học sinh dễ dàng làm bài tập trong SBT GDCD 6.
Củng cố
Lý thuyết GDCD 6 Chân trời sáng tạo Bài 7: Ứng phó với các tình huống nguy hiểm
Lý thuyết GDCD 6 Chân trời sáng tạo Bài 7: Ứng phó với các tình huống nguy hiểm
Với tóm tắt lý thuyết Giáo dục công dân lớp 6 Bài 7: Ứng phó với các tình huống nguy hiểm hay nhất, ngắn gọn sách Chân trời sáng tạo
sẽ giúp học sinh nắm vững kiến thức trọng tâm, ôn luyện để học tốt GDCD 6.
1. Nhận biết các tình huống nguy hiểm và hậu quả của nó
a. Nhận biết các tình huống nguy hiểm
- Tình huống nguy hiểm là những sự việc bất ngờ xảy ra, có nguy cơ đe doạ nghiêm trọng đến sức khoẻ, tính mạng, gây thiệt hại về tài sản, môi trường cho bản thân, gia đình và cộng đồng xã hội.
- Tình huống nguy hiểm từ con người:
+ Khái niệm: là những mối nguy hiểm bất ngờ, xuất phát từ những hành vi cố ý hoặc vô tình từ con người gây tổn thất cho con người và xã hội.
+ Ví dụ: bắt cóc, cướp giật tài sản, bạo lực học đường, bạo lực gia đình…
- Tình huống nguy hiểm từ thiên nhiên:
+ Khái niệm: là những hiện tượng tự nhiên có thể gây tổn thất về người, tài sản, môi trường, điều kiện sống và làm gián đoạn các hoạt động kinh tế, xã hội.
+ Ví dụ: động đất, sóng thần, bão lũ, giông lốc, sạt lở…
b. Hậu quả của các tình huống nguy hiểm
- Huỷ hoại tài sản của con người và xã hội.
- Làm tổn hại đến tính mạng, tinh thần của các cá nhân.
- Gây tổn thất về người, tài sản, môi trường, điều kiện sống và làm gián đoạn các hoạt động kinh tế, xã hội
2. Ứng phó với tình huống nguy hiểm từ con người
- Bình tĩnh, suy nghĩ thật kĩ, tìm kiếm sự hỗ trợ và cách ứng phó phù hợp, an toàn nhất.
- Khi gặp tình huống nguy hiểm khó có thể đối đầu, cần trốn chạy, kêu cứu. Sau đó tìm cách để lại dấu vết, thông tin để báo cho người thân, công an và những người xung quanh.
- Một số trường hợp bắt cóc, bị xâm hại, nên cân nhắc đánh thật mạnh vào chỗ hiểm của kẻ xấu nếu có thể để bảo vệ mình.
- Nếu cảm thấy sự an toàn của bản thân hay người khác bị đe doạ, em có thể gọi điện đến các số máy khẩn cấp dưới đây:
+ Số 111 – Tổng đài Quốc gia bảo vệ trẻ em
+ Số 112 – Yêu cầu trợ giúp khản cấp, tìm kiếm cứu nạn toàn quốc
+ Số 113 – cảnh sát
+ Số 114 – Phòng cháy chữa cháy
+ Số 115 – Cứu thương
+ 18001507 – Đường dây nóng hỗ trợ trẻ em
Xem thêm tóm tắt lý thuyết GDCD lớp 6 Chân trời sáng tạo hay, chi tiết khác:
Trắc nghiệm GDCD 6 Chân trời sáng tạo Bài 7 (có đáp án): Ứng phó với các tình huống nguy hiểm
Trắc nghiệm GDCD 6 Chân trời sáng tạo Bài 7 (có đáp án): Ứng phó với các tình huống nguy hiểm
Với 15 câu hỏi trắc nghiệm Giáo dục công dân lớp 6 Bài 7: Ứng phó với các tình huống nguy hiểm có đáp án và lời giải chi tiết đầy đủ các mức độ
sách Chân trời sáng tạo sẽ giúp học sinh ôn luyện trắc nghiệm GDCD 6.
Câu 1:Tình huống nguy hiểm là gì?
A. Tình huống nguy hiểm là những tình huống dễ gặp trong cuộc sống.
B. Tình huống nguy hiểm là những tình huống có thể gây ra những tổn hại về thể chất, tinh thần cho con người và xã hội.
C. Tình huống nguy hiểm là những tình huống xảy ra theo chuẩn mực xã hội.
D. Tình huống nguy hiểm là những tình huống không gây hậu quả lớn cho con người và xã hội.
Chọn đáp án: B
Giải thích:Tình huống nguy hiểm là những tình huống có thể gây ra những tổn hại về thể chất, tinh thần cho con người và xã hội. Tình huống nguy hiểm là những sự việc bất ngờ xảy ra, có nguy cơ đe doạ nghiêm trọng đến sức khoẻ, tính mạng, gây thiệt hại về tài sản, môi trường cho bản thân, gia đình và cộng đồng xã hội.
Câu 2:Để ứng phó với tình huống nguy hiểm cần làm gì?
A. Dám đương đầu với những khó khăn, tình huống nguy hiểm.
B. Cần phải thật bình tĩnh suy nghĩ thật kĩ, tìm kiếm sự hỗ trợ và các cách ứng phó phù hợp, an toàn nhất.
C. Trông chờ, chờ đợi sự trợ giúp của người khác.
D. Kêu gào, la hét để tìm kiếm sự hỗ trợ.
Chọn đáp án: B
Giải thích:Để ứng phó với tình huống nguy hiểm cần chủ động tìm hiểu, học tập các kĩ năng ứng phó trong mỗi tình huống nguy hiểm sẽ giúp chúng ta bình tĩnh, tự tin, thoát khỏi nguy hiểm trong cuộc sống.
Câu 3: Danh ngôn nào nói về sự cần thiết ứng phó với tình huống nguy hiểm?
A. Thà mất một phút trong đời còn hơn mất đời trong một phút.
B. Phải để việc công, việc nước lên trên, lên trước việc tư, việc nhà.
C. Lòng tự tin vào bản thân chắc chắn sẽ biểu lộ trong bất cứ những gì bạn làm.
D. Thành đạt không phải do sự giúp đỡ của người khác mà chính do lòng tự tin.
Chọn đáp án: A
Giải thích: Không vì lý do gì mà đi nhanh, làm nhanh rồi gây ra những tình huống nguy hiểm ảnh hưởng đến bản thân và mọi người. Dù có thế nào cũng phải cố gắng sống sót trong hoàn cảnh nguy hiểm, phải tự cứu lấy mạng sống của mình. Cần luôn cẩn thận và đảm bảo an toàn.
Câu 4: Để gọi cứu thương, nên ấn số nào?
A. 111.
B. 112.
C. 114.
D. 115.
Chọn đáp án: D
Giải thích: Cứu thương: 115.
Câu 5: Tình huống nào là tình huống nguy hiểm?
A. Khi đang chơi trước cửa nhà, Linh thấy một người phụ nữ lạ mặt giới thiệu là người quen, muốn gặp mẹ Linh để gửi đồ và trao đổi công việc. Linh mở cửa và lễ phép mời người phụ nữ lạ mặt vào nhà. Sau đó, Linh cảm thấy buồn ngủ và ngủ thiếp đi.
B. Trời đang nắng to bỗng những đám mây đen che khuất mặt trời. Chỉ mấy phút sau mưa rơi ướt mặt sân nhưng không có sấm chớp.
C. Đang ngồi học bài, Long nghe tiếng còi xe cứu hoả rú vang cả khu phố. Long hé cửa sổ nhìn ra đường thì chiếc xe cứu hỏa đã đi qua phố rồi.
D. Chiều nay, Lợi đi học về muộn hơn mọi ngày. Lợi đang đi trên vỉa hè thì có một chiếc xe máy ghé sát và gọi tên Lợi. Lợi ngoảnh ra nhìn thì đó là bố đến đón Lợi.
Chọn đáp án: A
Giải thích: Tình huống nguy hiểm là Linh bị ừa đảo, trộm cắp tài sản. Linh đã bị người phụ nữ lạ mặt đó đánh thuốc mê và lấy trộm đồ nhà Linh.
Câu 6: Trên đường đi học về, em phát hiện một bạn đang bị đuối nước dưới dòng sông. Em sẽ làm gì?
A. Không quan tâm vì không liên quan đến mình.
B. Dù không biết bơi nhưng em sẽ nhảy xuống sông cứu bạn.
C. Em sẽ đi tìm thuyền ra cứu bạn.
D. Khi gặp người bị đuối nước em sẽ kêu cứu thật to và tìm kiếm sự hỗ trợ từ những người xung quanh.
Chọn đáp án: D
Giải thích: Khi gặp người bị đuối nước cần kêu cứu thật to và tìm kiếm sự hỗ trợ từ những người xung quanh. Không nên bơi một mình mà nên bơi theo nhóm để được trợ giúp kịp thời khi gặp phải sự cố và không được bơi xa bờ.
Câu 7: Việc không nên làm khi có mưa dông, lốc, sét?
A. Ở trong nhà.
B. Tắt các thiết bị điện trong nhà (điện thoại, tivi…).
C. Trú dưới gốc cây, cột điện, giữa cánh đồng...
D. Tìm nơi trú ẩn an toàn như: tòa nhà cao tầng, siêu thị, khu nhà kiên cố, các công trình công cộng kiên cố (như trụ sở cơ quan nhà nước, trường học, trạm y tế, nhà văn hóa).
Chọn đáp án: C
Giải thích: Khi có mưa dông, lốc, sét cần tránh nơi trống vắng, quang đãng như: cánh đồng, gốc cây, cột điện, ở sân thượng, tháp… vì dễ bị sét đánh.
Câu 8: Chiều nay, H đi học về muộn hơn mọi ngày. Khi đi đến đoạn đường vắng, em bị một kẻ lạ mặt bất ngờ kéo tay định lôi lên xe máy. H không nên làm gì trong những hành vi dưới đây?
A. Gào khóc thật to để người khác nghe thấy.
B. Nói thật to và rõ: “Dừng lại ngay” hoặc “Cứu tôi với” để người xung quanh phát hiện ra, tới cứu giúp.
C. Bỏ chạy.
D. Đánh lại kẻ lạ mặt bằng tay.
Chọn đáp án: D
Giải thích: H không khỏe bằng kẻ lạ mặt do vậy không thể đánh lại kẻ lạ mặt bằng tay. H nên cố gắng bình tĩnh trong mọi trường hợp, kêu cứ và hét thật to khi bị ai đó tấn công hoặc tìm cách kéo lên xe và bỏ chạy thật nhanh.
Câu 9:Để tránh gặp phải tình huống bị bắt cóc, nên làm gì?
A. Nhận quà của người lạ.
B. Đi theo người lạ.
C. Không tiếp xúc với người lạ.
D. Cố gắng giữ “bí mật” theo yêu cầu của một người lạ.
Chọn đáp án: C
Giải thích:Để tránh gặp phải tình huống bị bắt cóc phải luôn cảnh giác cao với người lạ, không tiếp xúc với người lạ.
Câu 10:Khi bị mắc kẹt trong đám cháy, không nên làm gì trong các hành động sau?
A. Di chuyển bằng cầu thang máy.
B. Bình tĩnh quan sát để tìm các lối thoát hiểm (hành lang, cầu thang bộ, ban công ở tầng thấp).
C. Đi khom hoặc bò trên đường di chuyển để thoát khỏi đám cháy.
D. Đóng các cửa trên đường di chuyển để tránh lửa lan rộng ra.
Chọn đáp án: A
Giải thích:Khi bị mắc kẹt trong đám cháy cần bình tĩnh quan sát để tìm các lối thoát hiểm, tuyệt đối không di chuyển bằng cầu thang máy.
Câu 11:Để tránh được nguy cơ đuối nước, không nên?
A. Tránh xa vùng cảnh báo nguy hiểm và chấp hành nghiêm các chỉ dẫn của lực lượng cứu hộ.
B. Bơi theo nhóm để được trợ giúp kịp thời khi gặp phải sự cố và không được bơi xa bờ.
C. Tự ý ra ao, hồ, sông, suối, bãi biển chơi một mình.
D. Học bơi và học các cách ứng phó khi bị đuối nước.
Chọn đáp án: C
Giải thích:Không được tự ý ra ao, hồ, sông, suối, bãi biển chơi. Khi tham gia bơi lội cần được sự cho phép và giám sát của người lớn.
Câu 12:Khi xảy ra lũ quét, lũ ống, sạt lở đất, em cần?
A. Gọi 115 yêu cầu trợ giúp.
B. Tìm nơi thấp trũng để trú ngụ an toàn.
C. Không đi qua sống, suối khi có lũ.
D. Đứng thành nhóm người gần nhau.
Chọn đáp án: C
Giải thích: Không nên ra ngoài trời khi nghe có tin báo sắp xảy ra sạt lở đất, lũ quét, lũ ống hoặc đã và đang xảy ra các tình trạng đó nếu không thực sự cần thiết.
Câu 13:Tình huống không nguy hiểm trong thực tiễn cuộc sống?
A. Tham gia đá bóng ở trường trong ngày hội thể thao.
B. Bị người lạ mặt rủ đi chơi, đe dọa chở đi mất.
C. Mưa to, sấm chớp dữ dội hoặc mưa đá.
D. Bị chuột rút khi đang bơi hoặc thấy người khác bị đuối nước.
Chọn đáp án: A
Giải thích: Các tình huống B, C, D là những sự việc bất ngờ xảy ra, có nguy cơ đe doạ nghiêm trọng đến sức khoẻ, tính mạng, gây thiệt hại về tài sản, môi trường cho bản thân, gia đình và cộng đồng xã hội.
Câu 14: Tình huống nguy hiểm từ con người là gì?
A. Những mối nguy hiểm bất ngờ, xuất phát từ những hành vi cố ý hoặc vô tình từ con người gây tổn thất cho con người và xã hội.
B. Những hiện tượng tự nhiên có thể gây tổn thất về người, tài sản, môi trường, điều kiện sống và làm gián đoạn các hoạt động kinh tế, xã hội.
C. Những sự việc được lên kế hoạch trước, xuất phát từ những hành vi cố ý hoặc vô tình từ con người nhưng không gây tổn thất cho con người và xã hội.
D. Những hành vi giúp con người thoát khỏi nguy hiểm từ thiên nhiên.
Chọn đáp án: A
Giải thích: Tình huống nguy hiểm từ con người là những mối nguy hiểm bất ngờ, xuất phát từ những hành vi cố ý hoặc vô tình từ con người gây tổn thất cho con người và xã hội.
Câu 15:Tình huống nào là tình huống không nguy hiểm?
A. Thấy chuông báo cháy của chung cư vang lên, Hằng chạy ra ngay thang máy để thoát hiểm.
B. Trời nắng nóng, sau khi chơi đá bóng, các bạn rủ nhau xuống sông tắm nhưng Nam từ chối và khuyên các bạn không nên tắm sông.
C. Gia đình Vy thường xuyên xem dự báo thời tiết.
D. Hòa vẫn lội qua suối để về nhà dù trời đang mưa to và có thể xảy ra lũ quét.
Chọn đáp án: C
Giải thích:Thường xuyên xem dự báo thời tiết có thể biết được tình hình thời tiết, dự báo được những nguy hiểm có thể xảy ra do các hiện tượng tự nhiên.
Xem thêm câu hỏi trắc nghiệm Giáo dục công dân lớp 6 Chân trời sáng tạo có đáp án hay khác: