Với lời giải bài tập Khoa học tự nhiên 7 Bài 36: Thực hành chứng minh sinh trưởng và phá triển ở thực vật, động vật (phân môn Sinh học) sách Chân trời sáng tạo hay nhất, ngắn gọn sẽ giúp học sinh lớp 7 dễ dàng trả lời câu hỏi và làm bài tập KHTN 7 Bài 36.
Giải KHTN 7 Chân trời sáng tạo Bài 36: Thực hành chứng minh sinh trưởng và phá triển ở thực vật, động vật
BÁO CÁO THỰC HÀNH
CHỨNG MINH THÂN VẬN CHUYỂN NƯỚC VÀ LÁ THOÁT HƠI NƯỚC
Nội dung thực hành: Chứng minh sinh trưởng và phát triển ở thực vật, động vật.
Họ và tên: ………………………………………………………………………………
Học sinh lớp:…………………….Trường:……………………………………..............
1. Câu hỏi nghiên cứu:
- Thí nghiệm chứng minh cây có sự sinh trưởng.
- Xem video về sự sinh trưởng và phát triển ở một số thực vật, động vật.
2. Giả thuyết nghiên cứu (hoặc dự đoán):
- Theo dõi chiều dài thân, số lá của cây sau 3 ngày, 6 ngày, 9 ngày.
- Nhận biết dấu hiệu sinh trưởng và phát triển ở một số thực vật, động vật.
3. Kế hoạch thực hiện:
Tùy từng nhóm, học sinh có thể thiết kế bản thực hiện và theo dõi thực hành theo gợi ý sau:
- Thí nghiệm chứng minh cây có sự sinh trưởng:
|
Nhóm:.……………………………………………………………………………….. Thí nghiệm: Thí nghiệm chứng minh cây có sự sinh trưởng. | |
Trước buổi thực hành |
Chuẩn bị dụng cụ, mẫu vật thí nghiệm - Dụng cụ: chậu chứa đất ẩm, bình tưới nước. - Hóa chất: nước. - Mẫu vật: hạt đỗ, lạc, ngô,… đang nảy mầm. |
|
Phân công nhiệm vụ - HS A: Chuẩn bị chậu đất thí nghiệm. - HS B: Chuẩn bị hạt đỗ, lạc, ngô,… đang nảy mầm. - HS C: Tưới nước cho cây hằng ngày. - HS D: Dùng thước đo chiều dài thân cây, đếm số lá sau 3 ngày, 6 ngày, 9 ngày. - HS E: Ghi kết quả vào phiếu định hướng quan sát 1. | |
|
Cách tiến hành thí nghiệm - Bước 1: Trồng vài hạt đỗ, lạc, ngô,… đang nảy mầm vào chậu chứa đất ẩm. - Bước 2: Để nơi có đủ ánh sáng và tưới nước hằng ngày. - Bước 3: Theo dõi và dùng thước đo chiều dài thân cây, đếm số lá sau 3 ngày, 6 ngày, 9 ngày. - Bước 4: Nhận xét kết quả và rút ra kết luận. | |
Theo dõi, kiểm tra mẫu thí nghiệm | |
Trong buổi thực hành |
- Viết báo cáo thí nghiệm. |
- Xem video về sự sinh trưởng và phát triển ở một số thực vật, động vật:
|
Nhóm:.……………………………………………………………………………….. Thí nghiệm: Xem video về sự sinh trưởng và phát triển ở một số thực vật, động vật. | |
Trước buổi thực hành |
Chuẩn bị dụng cụ, mẫu vật thí nghiệm - Video về sự sinh trưởng và phát triển ở một số thực vật, động vật. |
|
Phân công nhiệm vụ - HS A: Ghi lại dấu hiệu sinh trưởng của một số thực vật. - HS B: Ghi lại dấu hiệu phát triển của một số thực vật. - HS C: Ghi lại dấu hiệu sinh trưởng của một số động vật. - HS D: Ghi lại dấu hiệu phát triển của một số động vật. | |
|
Cách tiến hành thí nghiệm - Bước 1: Xem video, ghi chép các thông tin quan sát được vào phiếu định hướng quan sát. - Bước 2: Hoàn thành phiếu báo cáo. | |
Trong buổi thực hành |
- Viết báo cáo thí nghiệm. |
4. Kết quả thực hiện:
Học sinh các nhóm ghi nhận kết quả thí nghiệm theo mẫu phiếu định hướng quan sát 1, 2, 3.
Phiếu định hướng quan sát 1
THEO DÕI SỰ THAY ĐỔI HÌNH THÁI CỦA CÂY
QUA CÁC GIAI ĐOẠN THÍ NGHIỆM
Số ngày |
Chiều cao |
Số lá |
||||||
Cây 1 |
Cây 2 |
Cây 3 |
Trung bình |
Cây 1 |
Cây 2 |
Cây 3 |
Trung bình |
|
3 ngày |
||||||||
6 ngày |
||||||||
9 ngày |
||||||||
Phiếu định hướng quan sát 2
QUAN SÁT SỰ SINH TRƯỞNG VÀ PHÁT TRIỂN CỦA MỘT SỐ THỰC VẬT
Tên loài thực vật |
Dấu hiệu quan sát được |
Sinh trưởng |
Phát triển |
Phiếu định hướng quan sát 3
QUAN SÁT SỰ SINH TRƯỞNG VÀ PHÁT TRIỂN CỦA MỘT SỐ ĐỘNG VẬT
Tên loài động vật |
Dấu hiệu quan sát được |
Sinh trưởng |
Phát triển |
5. Kết luận
- Sau 3 ngày, 6 ngày, 9 ngày, cây có sự khác nhau về chiều cao, số lá.
- Các thực vật và động vật có sự sinh trưởng và phát triển khác nhau thông qua các dấu hiệu cụ thể.
Các bài học để học tốt KHTN 7 Bài 36: Thực hành chứng minh sinh trưởng và phá triển ở thực vật, động vật: